ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА МДОУ «Клетский детский сад «Колокольчик» работает по комплексной программе «Детство», которая разработана авторским. - презентация

1 ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА МДОУ «Клетский детский сад «Колокольчик» работает по комплексной программе «Детство», которая разработана авторским коллективом кафедры дошкольной педагогики РГПУ им. А.Н. Герцена, г. Санкт – Петербурга. Цель программы – обеспечение целостного развития личности ребенка в период дошкольного детства: Цель программы – обеспечение целостного развития личности ребенка в период дошкольного детства: интеллектуального, физического, эмоционально-нравственного, волевого, социально-личностного. Введение ребенка в окружающий мир осуществляется путем его взаимодействия с различными сферами бытия (миром людей, природы и др.) и культуры (изобразительным искусством, музыкой, детской литературой и родным языком, математикой, др.). Программа ориентирована на социально-личностное развитие ребенка, воспитание позитивного отношения к окружающему миру; включает новый важный раздел «Отношение ребенка к самому себе» (самопознание).

2 СОЦИАЛЬНЫЙ МИР ПРЕДМЕТНЫЙ МИР ПРИОБЩЕНИЕ К ТРУДУ МИР ПРИРОДЫ РЕЧЬ ПОЗНАЙ САМОГО СЕБЯ СОЗИДАНИЕ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ ПРОГРАММА ПРОГРАММА«ДЕТСТВО»

3 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕТЕХНОЛОГИИИЗУЧАТЬ И ВНЕДРЯТЬ 1 СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА-ДОШКОЛЬНИКА 1 БЛОКЗДОРОВЬЯ 2 РЕЧЕВОЕ И МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА 2 БЛОКГУМАННОСТИ 3 ХУДОЖЕСТВЕПНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКА 3 БЛОКПОЗНАНИЯ 4 ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ РЕБЕНКА-ДОШКОЛЬНИКА 4 БЛОКТВОРЧЕСТВА

4 ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА на учебный год 1. Воспитание у детей потребности в здоровом образе жизни и укрепление здоровья дошкольников средствами: физического воспитания, экологического воспитания, нетрадиционных методов оздоровления. 2. Развитие креативности дошкольников в продуктивной деятельности: изобразительное творчество, конструирование, музицирование. 3. Развитие познавательных способностей детей средствами: общения взрослого и ребенка, художественной литературы, развития произвольности мыслительных процессов (внимания, памяти, мышления, воображения), куклотерапии.

5 УЧЕБНЫЙ ПЛАН на 2009 – 2010 учебный год Образовательная область Образовательный компонент Количество часов в неделю ЯСЕЛЬНЫЕДОШКОЛЬНАЯ 1 младшая группа 1 младшая группа 2 младшая группа средняя группа старшая группа подгот-я группа СловесностьРазвитие речи Грамота Социальный мир Художественная литература1/2 Математика Человек и окружающий мир Природа1/2 ИскусствоИЗО Музыка Физическая культураФизкультура Хореография Дополнительные образовательные услуги Подгрупповые занятия с педагогом-психологом Индивидуальные и групповые занятия с логопедом ИТОГО