МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ Тенденции развития электронного обучения в высшей школе Хапаева. - презентация

1 МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ Тенденции развития электронного обучения в высшей школе Хапаева Светлана Сергеевна Замдиректора ИНИНФО МГГУ им М.А.Шолохова

2 2 Будем знакомы! Понятие E-learning Тенденции развития E-learning в высшей школе

3 E-learning (сокращение от англ. Electronic Learning) - электронное обучение Определение ЮНЕСКО: e-Learning - обучение с помощью Интернет и мультимедиа

4 Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника. Закон РФ об образовании, 1992

5

6 Основными дистанционными образовательными технологиями являются: кейсовая технология, интернет-технология, телекоммуникационная технология. Методика применения дистанционных образовательных технологий, утверждена приказом Минобразования России от

7 Статья 67. Реализация образовательных программ с использованием дистанционных и электронных образовательных технологий Дистанционные образовательные и (или) электронные образовательные технологии используются с целью предоставления обучающимся возможности обучения непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания (нахождения), в том числе по медицинским показаниям в связи с ограниченными возможностями здоровья. Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые, в основном, с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника. Под электронными образовательными технологиями понимаются дистанционные образовательные технологии, обеспечивающие процесс обучения в электронной форме через сеть Интернет. Проект закона об образовании РФ, 2011

8 открытые ресурсы (open resources) смешанное обучение (blended learning) обучение через всю жизнь (lifelong learning) взаимное обучение (социальные сети) мобильное обучение (mobile learning) интерактивное оборудование виртуальная образовательная среда (VLE virtual learning environment)

9 бесплатные учебные материалы, онлайновые учебники, лекции

10

11

12 nauchnykh-rabot

13

14

15 Динамика количества студентов ВПО и слушателей ДПО Данные Левада-центра, Минобрнауки РФ, Союза ДПО (млн. чел.) В последние годы наблюдается: Медленный рост количества студентов ВПО (1-е высшее) Стабилизация количества студентов ВПО (2-е высшее, в т.ч. Магистратура) Динамичный рост количества слушателей системы ДПО

16 Назовите ключевые для вас критерии при выборе места обучения по программе ДПО (опрос АиФ, )

17

18

19 Интерактивное оборудование

20

21 МГГУ Глобальные сети Индивидуальные сети Корпоративные сети (территориальные) Локальные сети Интернет Ученики Учителя ОУ ММЦ ОУ Студенты Родители Граждане отделы кафедры Лаборатория E-learning факультеты студенты технический персонал ППС ЦОРы SKYPE TrueConf Net Meeting ОУ ММЦ ОУ

22

23

24 Институт информатизации образования МГГУ им. М.А. Шолохова Web-сайт: МГГУ, ИНИНФО Москва, Рязанский проспект, д. 9 Ауд.