Поиск и выбор источников финансирования федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Марийский. - презентация

1 Поиск и выбор источников финансирования федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Марийский государственный университет»» Виды фондов-грантодателей Государственные фонды - госучреждения, финансируемые из бюджета своего государства. Например в США - это US AID (Агентство по международному развитию США), USIА (Информационное Агентство США), Национальный институт здоровья США и др. Примером в нашей стране может быть Российский Фонд Фундаментальных Исследований. Посреднические фонды - общественные организации, финансируемые государственными или частными фондами и распределяющие финансы по заявителям, удовлетворяющим требованиям фонда или программы. Примером таких фондов может быть Eurasia Fund (Фонд Евразия), имеющий представительства в различных регионах России и непосредственно управляемый из головного офиса в США (основная программа) или Посольства США в Москве (программа Современное общество). Сюда также можно отнести достаточно известные в России World Bank (Всемирный банк), World Learning (Всемирное обучение), IREX - International Research and Exchange Board (АИРЕКС), программа ТАСИС (Европейский Союз), программа малых грантов "Гражданское общество"(Фонд Форда),программа малых грантов Фонда "За гражданское общество", программа малых грантов при Посольстве Королевства Нидерландов, а также российский НФПК (Национальный Фонд Подготовки Кадров) и др. Частные фонды (независимыми и ассоциированными) - это негосударственные (частные) некоммерческие организации, получающие средства от граждан (в виде пожертвований) или коммерческих организаций, а также частные лица.

2 Поиск и выбор источников финансирования федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Марийский государственный университет»» Грантообразующие фонды и организации Благотворительный фонд "Научное партнерство", Конкурсный центр фундаментального естествознания, Международный благотворительный научный фонд имени К.И.Замараева, Международный благотворительный фонд имени Д.С. Лихачева, Международный научно- технический центр (МНТЦ), Международный научный фонд экономических исследований академика Н.П.Федоренко, Международный Союз Экономистов, Международный фонд "Поколение", Международный фонд научный фонд им. Н.Д. Кондратьева, Международный Фонд Технологий и Инвестиций, Межрегиональный общественный фонд "Открытая Сибирь", Межрегиональный общественный фонд "Фонд Благотворительных инициатив", Московский общественный научный фонд, Научный фонд ГУ-ВШЭ, Национальный фонд "Молодые лидеры", Независимый Институт Социальной Политики, Некоммерческий Фонд "Глобальная энергия", Неправительственный экологический фонд имени В.И. Вернадского, Российская благотворительная организация ИНО- Центр, Российский гуманитарный научный фонд (РГНФ), Российский Фонд технологического развития, Российский Фонд Фундаментальных Исследований (РФФИ), Совет по грантам Президента РФ для государственной поддержки молодых российских ученых и по государственной поддержке ведущих научных школ РФ, Фонд Евразия, Фонд "Новая Евразия", Фонд "Новые Перспективы", Фонд некоммерческих программ "Династия", Фонд поддержки образования и науки (Алферовский фонд), Фонд Развития Интернет, Фонд содействия отечественной науки, Фонд развития отечественного образования, Фонд содействия развитию инновационной деятельности высшей школы (Фонд СИНД), Фонд Содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере, Американский благотворительный фонд поддержки информатизации образования и науки, Благотворительный фонд "Научное партнерство", Благотворительный Кауффман-фонд, Конкурсный центр фундаментального естествознания, Московский общественный научный фонд, Национальная валютная ассоциация,

3 Поиск и выбор источников финансирования федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Марийский государственный университет»» Грантообразующие фонды и организации Фонд "Русский мир", Фонд поддержки и развития образования, Фонд «Научный потенциал», Центр изучения Германии и Европы, Фонд новых технологий FlyLab, АЙРЕКС, Американский совет по международным исследованиям и обменам, Американский фонд гражданских исследований и развития (АФГИР/CRDF), Бельгийский национальный фонд содействия научным исследованиям, Британский Совет в России, Европейский Научный Фонд, Исследовательские советы Великобритании Медицинский фонд Мапфе, Международная Ассоциация содействия сотрудничеству с учеными из независимых государств бывшего Советского Союза (ИНТАС), Фонд Вечная молодость (Фонд Альфреда Бенсона), Фонд Джона Д. и Кэтрин Т. Макартуров, Фонд Ричарда Лоунсбьюри, Фонд Фольксвагена, Фонд фундаментальных медицинских исследований, Фонд Рокфеллера, Французский национальный центр научных исследований, Японское общество содействия науке (ЯОСН), ABA/CEELI (Американская Ассоциация Юристов), Alexander von Humboldt Stiftung, American Association for the Advancement of Science, American Councils for International Education (ACTR/ACCELS) (Американские Советы по международному образованию), Belgian National Fund for Scientific Research, Centre Nationale de la Recherches Scientifique (CNRS), Charities Aid Foundation Civilian Research and Development Foundation (CRDF), Deutsche Forschungsgemeinshaft (DFG), Economics Education & Research Consortium, EUREKA - Европейское агентство по научному сотрудничеству, European Organization For Nuclear Research (CERN), Ford Foundation, Friedrich- Ebert- Stiftung, Friedrich-Naumann-Stiftung, Fulbright Exchange Program, Global Environment Facility, Hanns- Seidel-Stiftung, Hans-Boeckler-Stiftung, Heinrich Boll Stiftung, Henry M. Jacson Foundation, Howard Hughes Medical Institute, Institute of International Education, ISAR - Институт Содействия Общественным Инициативам, ISSEP - Международная Соросовская Программа образования в области точных наук, ISTC - Международный Научно-Технический Центр

4 Поиск и выбор источников финансирования федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Марийский государственный университет»» Грантообразующие фонды и организации Japan Society for the Promotion of Science, Japanese Fellowship Programs, Konrad Adenauer Foundation, National Research Council, NATO Science Program, Open Society Institute, Otto- Benecke-Stiftung e.V, Rotary Foundation, Samsung Electronics Исследовательский центр, TACIS TEMPUS, The Abdus Salam International Centre for Theoretical Physics, The Britain-Russia Development Partnership, The European Post Doc Institute for Mathematical Science, The Foundation for Science and Disability (FSD), The International Association for the Promotion of Cooperation with Scientists from the Independent States of the Former Soviet Union (INTAS), The International Research and Exchange Board (IREX), The John D. And Catherine T. MacArthur Foundation, The Royal Society Exchange Programs, The Royal Society, The Royal Swedish Academy of Sciences, Woodrow Wilson International Center (The Kennan Institute), Программа COST (программа Европейского Союза).

5 Поиск и выбор источников финансирования федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Марийский государственный университет»» Важные ссылки Министерство образования и науки Российской федерации Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Роспатент Федеральное агентство по науке и инновациям Министерство связи и массовых коммуникаций Российской Федерации Интернет. Российская академия наук РАН Роснано Научные конференции, семинары и события Российского союза молодых ученых Инновации и предпринимательство

6 Поиск и выбор источников финансирования федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Марийский государственный университет»» Важные ссылки Конкурсы, гранты, стипендии, конференции Бесплатный источник информации о российских и международных конференциях, семинарах и выставках Интернет-портал интеллектуальной молодежи Социальная сеть для людей науки Новости науки Гранты, конкурсы, стипендии, стажировки, конференции Представительство Европейского Союза в России Совет по грантам президента российской федерации Российский фонд фундаментальных исследований Система «Грант-экспресс»

7 Поиск и выбор источников финансирования федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Марийский государственный университет»» Важные ссылки Гранты и конкурсы Социальная научная сеть Конкурсы. Гранты. Премии. Фестивали Наука и инновации в регионах России Президент России молодым ученым IREX. Совет по международным исследованиям и обменам DAAD (Германская служба академических обменов)

8 Поиск и выбор источников финансирования федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Марийский государственный университет»» Информация по НИЦ (Научный Индекс Цитирования) Индекс цитирования научных статей (ИЦ) реферативная база данных научных публикаций, индексирующая ссылки, указанные в пристатейных списках этих публикаций и предоставляющая количественные показатели этих ссылок (такие как суммарный объём цитирования, индекс Хирша и др.). Первый индекс цитирования был связан с юридическими ссылками и датируется 1873 г. (Shepards Citations). В 1960 институт научной информации (ISI), основанный Евгением Гарфилдом, ввёл первый индекс цитирования для статей, опубликованных в научных журналах, положив начало такому ИЦ, как «Science Citation Index (SCI) (англ.)», и затем включив в него индексы цитирования по общественным наукам («Social Sciences Citation Index», SSCI) и искусствам («Arts and Humanities Citation Index», AHCI). Начиная с 2006 г. появились и другие источники подобных данных, например Google Scholar. Данный ИЦ выпускается в ограниченном варианте на CD, а полностью представлен в онлайн- проекте Web of Science (англ.). С 2005 г. в научной электронной библиотеке (НЭБ, eLIBRARY.ru) создаётся «Российский индекс научного цитирования» (РИНЦ). Цель проекта заключается в создании отечественной библиографической базы данных по научной периодике.

9 Поиск и выбор источников финансирования федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Марийский государственный университет»» Информация по НИЦ (Научный Индекс Цитирования) H-индекс h-Индекс, или Индекс Хирша наукометрический показатель, предложенный в 2005 американским физиком Хорхе Хиршем из университета Сан-Диего, Калифорния. Индекс Хирша является количественной характеристикой продуктивности учёного, основанной на количестве его публикаций и количестве цитирований этих публикаций. Импакт-фактор (ИФ, или IF) численный показатель научного журнала. С 1960-х годов он ежегодно рассчитывается Институтом научной информации (Institute for Scientific Information (ISI), который в 1992 году был приобретен корпорацией Thomson и ныне называется Thomson Scientific) и публикуется в журнале «Journal Citation Report». В соответствии с ИФ (в основном в других странах, но в последнее время все больше и в России) оценивают уровень журналов, качество статей, опубликованных в них, дают финансовую поддержу исследователям и принимают сотрудников на работу. Импакт-фактор имеет хотя и большое, но неоднозначно оцениваемое влияние на оценку результатов научных исследований.

10 Поиск и выбор источников финансирования федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Марийский государственный университет»» Логическая таблица проекта Компоненты проекта Объективные свидетельства (показатели, обоснования) Внешние условия (факторы, предпосылки, допущения) Постановка проблемы 1.Почему возникла необходимость в выполнении проекта? 2.Почему решение данной проблемы - приоритетная задача? Какие источники информации, помимо самого заявителя, свидетельствуют о том, что проблема существует и ее важно решить? Цель 1. Какова цель, на достижение которой направлена деятельность в рамках проекта? Как она связана с решением поставленной проблемы? 2. Кто выиграет в результате продвижения к цели? Как действия, предусмотренные проектом, изменяют существующую ситуацию? 1. Каковы средства проверки движения к цели? 2. Каким образом проверяющие организации/лица смогут убедиться, что проект вносит ожидаемый вклад в продвижение к цели? 3. Предусматривается ли проектом сбор данных, позволяющих измерять степень продвижения к цели?

11 Поиск и выбор источников финансирования федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Марийский государственный университет»» Логическая таблица проекта Компоненты проекта Объективные свидетельства (показатели, обоснования) Внешние условия (факторы, предпосылки, допущения) Ожидаемые результаты 1.Какой конкретный эффект должен быть достигнут во время выполнения проекта, т.е. если проект будет завершен, то какого конкретно улучшения или изменения следует ожидать? 2.Как выполнение поставленных задач приближает ситуацию к достижению заявленных целей? 3. Какие результаты (их характер и количественное измерение) необходимо получить для выполнения поставленных задач? 1. Какие свидетельства, данные и показатели подтверждают, что проект выполнил поставленную задачу? 2. Каковы конкретные количественные методы изменения результатов, позволяющие проверяющему судить о степени выполнения работ по проекту? 3. Предусматривается ли проектом сбор данных, позволяющих контролировать и координировать ход работ? Какие события, условия или решения, находящиеся вне контроля проекта, необходимы для того, чтобы: - выполнение поставленных задач способствовало продвижению к поставленной цели; - достижение запланированных результатов приводило бы к выполнению задач;

12 Поиск и выбор источников финансирования федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Марийский государственный университет»» Логическая таблица проекта Компоненты проекта Объективные свидетельства (показатели, обоснования) Внешние условия (факторы, предпосылки, допущения) Методы (мероприятия, проводимые в ходе проекта) Какие мероприятия необходимо осуществить исполнителям проекта для получения указанных в проекте результатов? Почему выбраны именно эти методы? применение указанных в проекте методов (проведение мероприятий) гарантировало бы получение ожидаемых результатов;

13 Поиск и выбор источников финансирования федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Марийский государственный университет»» Логическая таблица проекта Компоненты проекта Объективные свидетельства (показатели, обоснования) Внешние условия (факторы, предпосылки, допущения) Ресурсы 1. Какие ресурсы - кадры, товары, услуги - должны быть использованы для проведения мероприятий, намеченных в проекте? 2. Из каких источников поступят эти ресурсы (исполнитель, сотрудничающие и поддерживающие организации, правительство, фонды и т.д.)? 1. На основании чего планируются уровень зарплаты, стоимость оборудования, уровень расходов на транспорт и другие услуги? 2. Какие показатели позволяют оценить эффективность использования средств? 1.Выделение необходимых ресурсов приводило бы к проведению мероприятий (применению указанных методов). 2.Каковы возможные препятствия в каждом из этих "переходов"?

14 Поиск и выбор источников финансирования федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Марийский государственный университет»» Спасибо за внимание!!!