Презентация Поволжского регионального культурологического общества Создано в 2005 г. Объединяет все вузы Нижнего Новгорода Центр находится в НГПУ, кафедра. - презентация

1 Презентация Поволжского регионального культурологического общества Создано в 2005 г. Объединяет все вузы Нижнего Новгорода Центр находится в НГПУ, кафедра культурологии Здесь же расположен Центр социально- гуманитарного образования Адрес: , г. Нижний Новгород, ГСП 37, ул. Ульянова, 1 ауд. 323 Нижегородский государственный педагогический университет

2 Данные о руководителе культурологического общества Фортунатова Вера Алексеевна Заведующая кафедрой культурологии НГПУ с 1994 года, доктор филологических наук, профессор; директор Центра социально-гуманитарного образования НГПУ Почетный работник высшего образования России (1998); Действительный член Академии гуманитарных наук РФ (2000); Лауреат Премии г. Нижнего Новгорода (2002) Контактная информация: (821) дом. (831) (доб. 279) раб.

3 Данные о руководителе культурологического общества Выполнение исследований по ФЦП Участвовала в разработке направления «Художественная конфликтология» совместно с институтом социологии РАН (г. Москва) 2000 – 2006 гг. Аспиранты и докторанты На кафедре работает аспирантура по двум научным специальностям: "Литература народов стран зарубежья" (совместно с кафедрой всемирной литературы) "Теория и история культуры" Динамика защит выглядит следующим образом Преподаватели и аспиранты кафедры культурологии НГПУ

4 Данные о руководителе культурологического общества Работа на преподавательских должностях Нижегородский лингвистический университет – старший преподаватель, доцент Нижегородский педагогический университет – доцент, профессор Нижегородский филиал Московского гуманитарного института – профессор Нижегородский институт менеджмента и бизнеса – профессор Оригинальные курсы 1. Практическая культурология – Нижегородский филиал гуманитарного московского института 2. Художественная антропология – Нижегородский государственный педагогический университет 3. Культурная антропология – Нижегородский институт менеджмента и бизнеса 1. Экономическая культурология – там же

5 Данные о руководителе культурологического общества Основные научные публикации монографии «Романы Германа Канта» (М., 1984); «Магия классики» (Н. Новгород, 1989); «Болдинские диалоги» (2006); учебные пособия «Герой и действительность» (Куйбышев, 1985); «Человек в мире мифов, образов и деяний» (Н. Новгород, 1994); «Человек в мире культуры» (Н. Новгород, 1998); «Практическая культурология» (М., 2002); «Культурология» в 2- х кн. (М., 2003, М., 2006) и др., статьи в зарубежных и центральных отечественных изданиях («Kunst und Literatur», «Литературное обозрение», «Вопросы литературы», «Новый мир», «Филологические науки» и др.)

6 Данные о руководителе культурологического общества Организация научных мероприятий Международная конференция «Болдинские чтения» (с. Большое Болдино Нижегородской области, сентябрь 2000 – 2007 гг.) Всероссийский семинар совместно с Министерством образования РФ «Театр – юношеству» (Н. Новгород, 2005) Региональная научно-практическая конференция «Универсальные модели культуры» (2007, 2008) Международная научная конференция «Русская словесность в контексте мировой культуры» (2007) Международное сотрудничество США, Япония, Германия, Италия, Франция (в ходе проведения «Болдинских чтений») стажировка на кафедре германистов из Любека (2005) – Германия публикации в Польше – Вроцлав, Гданьск, Варшава. Проведение региональной научно- практической конференции «Универсальные модели культуры» на базе кафедры культурологии НГПУ

7 Статистические данные по персональному составу Поволжского регионального культурологического общества Общее число: 77 Доктора наук - 16 Профессора - 16 Зав. кафедрами - 11 Административно- общественные должности – 5 Представители духовенства - 4 Кандидаты наук - 24 Доценты - 8 Аспиранты - 15 Студенты - 7

8 Динамика развития культурологического общества

9 Основные направления работы общества Консолидация гуманитарных сил Нижегородского региона. Совместная работа в Советах по защите диссертаций, проведение межвузовских конференций, сотрудничество с культурными центрами Н. Новгорода и других регионов Нижегородской области и др. Подготовка высококвалифицированных специалистов по культурологии – докторов и кандидатов наук. Влияние культурологов на культурно-общественную жизнь региона по направлениям (подробнее) :(подробнее) 1. культура и образование 2. культура и православие 3. культура и городская среда 4. культура и коммуникация 5. региональная культура Направления деятельности членов культурологического общества Проведение круглого стола в рамках студенческой конференции

10 Научные исследования представителей общества генезис культуры (Кожевников В. П., Фортунатова В. А. и др.) информационные технологии и культура (Шестакова Л. А.) искусствознание (Фортунатов Н. М.) книжная культура и культура чтения (Щепина О. Н.) культура и цивилизация (Балакшин А. С., Владимиров А. А.) культурная антропология (Фирулина Е. Г.) культурологические проблемы художественного текста (Фортунатова В. А., Фортунатов Н. М., Фролова Е. Е., Васильева А. В., Белоглазова В. А. и др.) массовая культура (Андреева Ю. В.) межкультурная коммуникация (Сенюткина О. Н., Кирдянова Е. Р., Глухова Т. И., Зорина Н. В. и др.) мода как феномен культуры (Раева Д. М.) образование и культура (Глуздов В. А., Николина В. В. и др.) русская культура (Самойлова М. П., Щавелева М. Б. и др.) русская культура и религиозная философия, духовная культура (Шапошников Л. Е., Касьян А. А., Федоров А. А., Горин А. Ю. и др.) социальная культура (Щуров В. А.) Социология культуры (Яксяргин Л. М.) теория и история искусства (Трофимова А. В., Суслова Т. С. И др.) теория и история культуры (Фортунатова В. А., Строгецкий В. М., Лукичева И. И., Струнина Е. Н., Васильев С. К. и др.) философия культуры (Прохоров М. М., Сметанина Т. А., Шиманская О. К., Колесова О. В. и др.) экология культуры (Рыбакова М. С.) экономика и культура (Гусева С. Г.) эстетика (Зеленов Л. Е.)

11 Создание и основные события деятельности общества Общество было создано накануне Первого культурологического конгресса в Санкт- Петербурге. В него вошли культурологи вузовских кафедр, а также школьные учителя и преподаватели средних учебных заведений За период гг. было защищено 4 докторских диссертации, большое количество кандидатских диссертаций Большое значение имеют ежегодные «Рождественские православно-философские чтения» (под руководством первого проректора НГПУ, проф. Л. Е. Шапошникова) и другие сходные события культурологической направленности. «Нижегородская ярмарка идей» (под руководством академика, проф. строительного университета Л. А. Зеленова) «Добролюбовские чтения» (под руководством профессора НГЛУ В. М. Строгецкого совместно с музеем Н. А. Добролюбова) Нижегородский архитектурно- строительный университет Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н. А. Добролюбова Нижегородский государственный педагогический университет

12 Дополнительная информация: некоторые результаты деятельности Результаты Воспитание культурой стало более концептуальным и несводимым к одной художественной культуре. Культурологическая работа получила акциональный характер, т. е. наполнилась яркими событиями, провоцирующими какие-то действия, реакцию и т. д. Примеры Создание Славяно-греко-латинского кабинета при Приволжском федеральном округе при инициативе лингвистического университета, задачей которого является внедрение классической системы образования в светских православных гимназиях. Двенадцатилетняя история социокультурного практикума «Театр- Образование» в НГПУ. Студентам педагогического университета представляется широкая возможность посещения всех нижегородских театров, филармонии, музеев, выставочных залов. На фотографии: директор театра Оперы и балета А. Д. Ермакова, руководитель проекта «Театр-Образование» ректор НГПУ В. А. Глуздов и координатор проекта В. А. Фортунатова Абонемент «Театр-Образование» 12 театрального сезона учебного года

13 Социокультурный практикум В рамках социокультурного практикума действуют абонементы: « Театр-Образование» «Кино-Образование» «Музыка-Образование» «Книга-Образование» «Архитектура-Образование» «Музей-Образование»

14 Абонемент «Театр-Образование» В работу абонемента входит: посещение театра Оперы и балета, драмтеатра, ТЮЗа, Комедии, Кукольного театра вступительное слово перед спектаклем вступительное слово перед спектаклем анкетирование студентов по спектаклям абонемента анкетирование студентов по спектаклям абонемента рецензии студентов по просмотренным спектаклям рецензии студентов по просмотренным спектаклям творческие встречи с актерами театров и режиссерами спектаклей