Опрос д/з § 2, перечислите особенности основных теорий развития знаний об обществе Источник теории Основные положения Мифы древности Древнеиндийские Веды. - презентация

1 Опрос д/з § 2, перечислите особенности основных теорий развития знаний об обществе Источник теории Основные положения Мифы древности Древнеиндийские Веды Даосизм Конфуцианство Платон Аристотель

2 Цели: объяснить понятия и термины: «гуманизм», «разделение властей», «социалистический идеал», «технократизм», «экзистенциализм», «социальная статика», «социальная динамика»; познакомиться со средневековыми представлениями о человеке и обществе и взглядами на общество и человека в Новое и Новейшее время

3

4 Работа в группах Группа 1 анализирует средневековые представления о человеке и обществе, используя рабочий материал и п. 1 § 3. Группа 2 анализирует новый взгляд на политику и государство, используя рабочий материал и п. 2 § 3. Группа 3 анализирует документ «Просвещение: вера в разум и прогресс», и п. 3 § 3.

5 система теолого-философ. взглядов «отцов церкви», обосновывающих и разрабатывающих идеи христианства (Климент Александрийский, Григорий Нисский, Августин Блаженный, Иоанн Златоуст.) рациональное, опирающееся на доводы разума обо-снова- ние веры. Основатель Ансельма Кентерберийско-го. В период расцвета схо- ластики, в XIII веке, рабо- тали Альберт Великий, Френсис Бэкон, Фома Аквин- ский, Сигер Брабантский. Периоды в философии Средневековья «патристика» (IV-VIII вв.) «схоластика» (VI-XV вв.) 1 группа

6 Особенности средневековой философии 1. Теоцентризм мировоззрения. Первопричиной всего сущего возглашался Бог. 2. Принцип креационизма согласно которому Вселенная была сотворена Богом. 3. В основу мирового порядка положен принцип провиденциализма - миром управляет божественное провидение. 4. Основным способом познания мира был признан мистический: познание через божественное откровение. Крупнейшими мыслителями Средневековья по праву считаются Аврелий Августин и Фома Аквинский

7 Учение Фомы Аквинского - основа официальной доктрины католической церкви. Фома Аквинский утверждал. Вера не должна противоречить разуму, кроме того некоторые положения веры могут быть рационально доказаны. - 1-е доказательство: в мире все находится в движении, следовательно, у каждой вещи есть источник движения. Но должен быть и некий перводвигатель - Бог; - 2-е доказательство: бытие представляет собой совокупность причинно-следственных связей; значит, должна быть и началь- ная причина всего существующего - Бог; - 3-е доказательство: мир подчинен определенным закономер- ностям: законам подчиняется движение планет, развитие природы и жизнь людей. Творцом первого закона - только Бог; - 4-е доказательство: мир устроен иерархически. Высшим, абсолютным совершенством является Бог; - 5-е доказательство: мир един, его развитие направлено на достижение определенных целей. Источником целесообразности мира выступает Бог.

8

9 Политика и государство: новый взгляд учение о механике, теория «общественного договора», разделение властей Группа 2

10 критика религии человек добр, зло несет критика религии человек добр, зло несет цивилизация цивилизация идеал - просвещенный назад к природе! идеал - просвещенный назад к природе!государь от идеи круговорота к постулату о линейном движении общества Группа 3

11 Группа 1 анализирует документ «Становление общественных наук» и п. 4 § 3. Группа 2 анализирует документ «Справедливое общество и пути к нему» и п. 5 § 3. Группа 3 анализирует документ «Марксистское учение об обществе» и п. 6 § 3.

12 Становление общественных паук Сравнительная характеристика экономических учений ВзглядыяМеркантилистыФизиократы А. Смит Источник богатства Деньги (золото, серебро) Плодородная земля и ее продукт Производитель ный труд Главная сфера экономики Внешняя торговля и промыш-сть, производящая товары для вывоза Сельскохозяйств енное производство Все сферы производительн ости труда Роль госу- дарства Необходим государственный контроль за экономической деятельностью Управление эко- номич.процес- сом излиш-не (процессы идут естественно) Естественная свобода, рыночный механизм регулирования Группа 1

13 Взгляды Адама Смита обосновал теорию стоимости; обосновал теорию стоимости; разработал общую теорию рынка; разработал общую теорию рынка; каждый, работая на себя, вынужден работать на других, и наоборот, работая на других, работает на себя; каждый, работая на себя, вынужден работать на других, и наоборот, работая на других, работает на себя; труд - главный источник общественного богатства. труд - главный источник общественного богатства. 3 условия процветания государства: o господство частной собственности; o невмешательство государства в экономику; o отсутствие препятствий для развития личной инициативы.

14 Основной фактор развития - Общество не духовный рост должно погло- щать личность щать личность

15 Справедливое общество и пути к нему Социалисты-утописты Ш. Фурье Р. Оуэн Т. Мор Т. Кампанелла Группа 2

16 Ранние социалисты- утописты Т. Мор и Т. Кампанелла Остров «Утопия» «Город солнца» Поздние социалисты- утописты А. Сен-Симон, Ш. Фурье, Р. Оуэн Мечты о соц. обществе, где: социальная гармония; социальная гармония; общность интересов всех граждан; общность интересов всех граждан; свободный творч. труд; свободный творч. труд; равноправие; равноправие; плановое хозяйство; плановое хозяйство; распределение по труду; распределение по труду; отсутствие эксплуатации. отсутствие эксплуатации. путь к такому справедливому обществу развитие производства развитие науки и просвещения

17 Марксистское учение об обществе К. Маркс и Ф. Энгельс примат общественного бытия по отношению к общ- ному сознанию; примат общественного бытия по отношению к общ- ному сознанию; решающая роль материального производства в жизни общества; решающая роль материального производства в жизни общества; необходимость соответствия производственных отношений характеру и уровню производительных сил; необходимость соответствия производственных отношений характеру и уровню производительных сил; Группа 3

18 Производительные силы Производственныеотношения неизбежность перехода от одной формации к другой в результате классовой борьбы и социальной революции. неизбежность перехода от одной формации к другой в результате классовой борьбы и социальной революции.

19 Рабочая сила как товар Потребительная стоимость Стоимость способность в процессе труда создавать новую стоимость стоимость средств существования, необходимых для удовлетворения потребностей рабочего и его семьи На смену капитализма должна прийти коммунистическая формация. Это произойдет через острое противоборство, через революцию.

20 Предпосылки возникновения марксизма теоретические естественно-научные социально-экономические Основные положения учения: примат общ-ного бытия по отношению к общ-му сознанию; примат общ-ного бытия по отношению к общ-му сознанию; решающая роль материального производства в жизни общества; решающая роль материального производства в жизни общества; необходимость соответствия производственных отношений характеру и уровню производительных сил; необходимость соответствия производственных отношений характеру и уровню производительных сил; определяющее воздействие экономического базиса на все многообразие надстроечных явлений; определяющее воздействие экономического базиса на все многообразие надстроечных явлений; неизбежность перехода от одной формации к другой в результате классовой борьбы и социальной революции. неизбежность перехода от одной формации к другой в результате классовой борьбы и социальной революции.

21 Коммунистическое общество: отсутствие различий между умственным и физическим трудом. отсутствие различий между умственным и физическим трудом. труд - первая необходимость. труд - первая необходимость. каждому по способностям, каждому по потребностям! каждому по способностям, каждому по потребностям! отсутствие частной собственности отсутствие частной собственности

22 Задание анализ документа «Социально- философская мысль XX в.» и п. 7 § 3

23 Социально-философская мысль XX в. 1) радикальное – неизбеж- ность социалистической революции на новом витке капитализма и её возможности в России 2) умеренное, реформистское В.И. Ленин Варианты марксистского учения Э. Бернштейн

24 Марксизм и ревизионизм Вопросы для сравнения Взгляды основоположников Взгляды Бернштейна Положение пролетариата при капитализме Тенденция к абсолютному и относительному обнищанию Медленный, но неуклон- ный рост жизненного уровня рабочих Положение средних слоев общества Все большая поляризация общества, «размывание» средних слоев Рост числа собствен- ников, разрастание среднего класса Отношение к демократии При капитализме носит узкоклассовый характер Создает условия, при которых ни один класс не пользуется политич. привилегиями Перспективы капитализма Неизбежная скорая гибель Капитализм имеет воз- можности для развития и саморегулирования Пути перехода к социализму Социалистическая революция Политика частич реформ

25 Направление общественной мысли – технократизм - решающим фактором общественного развития выступает техника, производственные технологии. Амер. экономист Дж. Гэлбрейт Дж. Гэлбрейт Основная задача общества - развитие производства. При этом реальная власть между специалистами производства и управления (менеджерами).

26 появление компьютерной техники дало новый всплеск технократических идей варварское отношение к природе, к человеку, культуре; варварское отношение к природе, к человеку, культуре; не учитывают воздействие на человека и социальную сферу биологических, природных факторов. не учитывают воздействие на человека и социальную сферу биологических, природных факторов.

27 Влиятельное философское направление в XX в. – экзистенциализм - проблемы сущности и существования человека. М. Хайдеггер Ж.П. Сартр А. Камю

28 нет заданной природы человека - никто, кроме данного индивида, не может за него осуществить его превращение в человека. нет заданной природы человека - никто, кроме данного индивида, не может за него осуществить его превращение в человека. ответственность как за самого себя, за то, чтобы состояться как личность, так и за все, что происходит с другими людьми. ответственность как за самого себя, за то, чтобы состояться как личность, так и за все, что происходит с другими людьми. выбирая себя, мы выбираем всех людей... выбирая себя, мы выбираем всех людей... человек внутренне свободен, его трудный удел - быть всегда в пути, постоянно заботиться об обретении своей сущности.

29

30 Рефлексия Заполните таблицу «Развитие знаний об общ-ве» Источник теории Основные положения Мыслители нов. времени Т. Гоббс и Дж. Локк Фил-фы-просветители Вольтер, Ж.Ж. Руссо А. Смит Соц-сты-утописты: Сен-Симон, Фурье, Оуэн О. Конт, Г. Спенсер К. Маркс, Ф. Энгельс Марксисты Западная философия XX в.

31 Развитие знаний об обществе Источник теории Основные положения Мыслители нов. времени Т. Гоббс и Дж. Локк Теория «общественного договора». Различия во взглядах Гоббса на природу государства. Идея Локка о разделении властей Философы- просветители Вольтер, Ж.Ж. Руссо Принцип политич. равенства людей. Причины появления теории «общ-ного договора». Идея социального равенства А. Смит Теория трудовой стоимости. Основные условия процветания гос-ва. Социальная структура общества. Роль рынка

32 Социалисты- утописты: Сен- Симон, Фурье, Оуэн Основные черты идеального общественного строя (соц-зма). Критика капитализма. Попытка Оуэна на практике реализовать свои идеи. Утопизм их взглядов О. Конт, Г. Спенсер Введение понятия «социология». Выделение двух типов общества: «военного» и «промышленного» К. Маркс, Ф. Энгельс Законы общественного развития. Теория прибавочной стоимости. Теория социалистической революции. Учение о высшей фазе общ-ного разв. Дискуссия о роли марксизма в современном мире

33 Марксисты Возникновение различных марксистских течений. Реформистское крыло в марксизме. Радикальное направление в марксизме Западная философия XX в. Теории, рассматривающие решающие факторы общественного развития. Технократическая теория (Гэлбрейт). Теории, определяющие сущность человека и его удел: экзистенциализм (Сартр)

34 Д\з § 3, выполнить задания 1-3