Выполнила ученица 8 Б класса МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 55 им. А.Невского» Воробьева Ирина Анализ. - презентация

1 Выполнила ученица 8 Б класса МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 55 им. А.Невского» Воробьева Ирина Анализ поэтического произведения с точки зрения математики

2

3 Переносная симметрия окончаний в стихотворении «Ночь» В.Брюсова.

4 Комбинаторика «Томные грезы» Томно спали грезы; Дали темны были; Сказки тени, розы, В ласке лени, стыли. Сказки лени спали; Розы были темны; В. Брюсов

5 Рекуррентность Кто-то где-то сделал парту Для кого? Для меня! Начертили эту карту Для кого? Для меня! Книги новые прислали Для кого? Для меня! "Первоклассник" В.Лившиц

6 Поворот на 180 градусов. Пой, хор! Вышла новинка. Веселися, Глинка! Уж фарфор! из А.Пушкина

7 Палиндром (перевертыш) Кони, топот, инок, Но не речь, а черен он. Идем, молод, долом меди. Чин зван мечем навзничь... В.Хлебников

8 Параллелизм Ко мне приплывала зелёная рыба, Ко мне прилетала белая чайка! А. Ахматова

9 Параллелизм Вот я стою, вот я иду. Словно таинственной речи я жду. А. Фет

10 Графическое изображение композиции трагедии «Борис Годунов»

11

12

13 Анализ поэтического произведения с точки зрения математики