Блог – площадка для общения? Департамент культуры Новосибирской области Областная детская библиотека им. А. М. Горького Е. Г. Смутнева, гл. библиотекарь. - презентация

1 Блог – площадка для общения? Департамент культуры Новосибирской области Областная детская библиотека им. А. М. Горького Е. Г. Смутнева, гл. библиотекарь ОДБ

2 Сайт методического отдела

3 Крук Н. В., Котомцева И. В. Библиотечные уроки по чтению. Сценарии. 1-9 классы: В 2 ч. Ч кл. Ч кл.

4 Премии в области детской литературы

5 В помощь детской библиотеке

6 Гостевая книга

7 Сайт своими руками

8 Сайт или блог? Сайт и блог существуют параллельно, не мешая друг другу. На сайте - объективная информация и факты. В блоге - эмоции, размышления, мысли, разговоры. Блог - это площадка для общения, это реклама и очеловечивание библиотеки и библиотечной профессии. Блог дает возможность сотрудникам библиотеки наладить/установить контакт с внешним - виртуальным миром и попрактиковаться в Интернет-технологиях. В корпоративном блоге помним о корпоративной этике и не разговариваем матом :). Объективной истины не существует! То, что может показаться интересным одному читателю-автору-участнику блога может быть не интересно другому. Да здравствуют толерантность, терпение, понимание! (Екатеринбург, втреча блогеров от библиотек , «Как пройти в библиотеку»)

9 Зачем библиотеке блог? С помощью блога гораздо легче продвигать в интернете библиотечные услуги, ресурсы и программы. Блог может стать достаточно эффективным инструментом для завоевания интернет аудитории, состоящей из читателей поколения Next, для которых получение информации и общение в сети стало неотъемлемой частью социальной жизни.

10 Блог Слово «блог» произошло путём соединения двух английских слов: «web», т.е. паутина, и «log» журнал, дневник. Новая словоформа «weblog» со временем редуцировалась в блог.

11 Как много блогов? История появления блогов на библиотечные темы уходит корнями в 1998 г., по крайней мере в некоторых странах (да, Россия опоздала почти на 9 лет). С тех пор их число медленно росло до 2003 года, когда начинает появляться все больше блогов в разных странах. Сколько библиотечных блогов в мире? Никто не знает. да и любое названное здесь число устареет уже через неделю. Например, в США в настоящее время существует около 800 активно наполняющихся и доступных широкой публике блогов. («Мышь Библиотечная»)

12 Блог – веб-дневник одного или нескольких авторов, состоящий из записей в обратном хронологическом порядке. Блоггерами называют людей, ведущих блог. Совокупность всех блогов Интернета принято называть блогосферой.

13 Платформы для ведения блогов Популярные платформы, которые благодаря удобным сервисам и дружелюбному интерфейсу, получили признание блоггеров и используются многими из них это: Blogger ЖЖ (LiveJournal) Wordpress.com MySpace

14 Социальная сеть Социальная сеть - Это не только odnoklassniki.ru ! :) Уже существуют и появляются все новые социальные образовательные сети, в которых у каждого участника есть возможность вести свой собственный личный и профессиональный блог, делясь с другими не только новостями, но и новыми знаниями, например:

15 Почему именно blogger.com ? Blogger прост и удобен в обращении. Платформа Blogger по большинству критериев значительно безопаснее, чем, например, LiveJournal. Платформа Blogger интегрирована с почтой Gmail. В настройках Blogger есть возможность выбора множества языков, в том числе, русского. На этой платформе уже есть другие образовательные блоги. Блоги, расположенные на blogger.com постепенно образуют социальную сеть.

16 Блог создан. Что дальше? Распространение библиотечных новостей. Информация о библиотечных событиях. Дайте вашим читателям возможность подписаться на блог по . Выделите свой блог «из толпы». Сообщайте о новинках. Дайте читателям пространство для обсуждения прочитанной книги. Поддерживайте свое сообщество. Устанавливайте новые связи.

17 «Library.ru» Каталог библиотечных блогов На информационно- справочном портале «Library.ru» представлено 35 адресов известных библиотечных блогов, личных и корпоративных. Но, скорее всего, их значительно больше.

18 одноклассники.ru

19 Вконтакте «Байки библиотекарей»

20 Забайкальская краевая детская библиотека

21 Как пройти в библиотеку

22 Живой Журнал ЦГДБ им. Гайдара

23 Московская ОГДБ

24 Медиатека школа

25 friendfeed

26 Педагогический журнал Поиск по блогу Блогун.ру (1) В помощь библиотекарям (37) воспитателям (45) Детство (2) Интересно (77) Новости (6) Полезные ссылки (26) ПРЕДЛАГАЮ ПОСМЕЯТЬСЯ (9) Психологические тесты (6) С праздником (2) Советы родителям (50) СТИХИ про библиотеку и библиотекарей (20) Фантастика и фэнтези (1

27 Мышь Библиотечная

28 Для создания отличного библиотечного блога необходимо три ингредиента: вдохновение, мотивация и увлеченность. Вдохновение - это тот самый момент «АГА!», когда вы понимаете, что блог, как средство публикации, идеально подходит для реализации вашей маркетинговой идеи. Мотивация - это та энергия, которая помогает вам воплотить в жизнь хорошую идею и начать вести блог. Увлеченность - это то, что приходит после. Это тяжелая работа по поддержке и регулярному наполнению блога содержательными, яркими, жизненными сообщениями. Ефимова К. Блог как инструмент библиотечного маркетинга: зачем и как использовать блоги для продвижения библиотечных сервис

29 Мастер-класс: Я учусь работать в блоге

30 ЧУМотека Так, Ненецкая школа-интернат в народе зовется просто - Чум. А значит, библиотека Ненецкой школы- интерната является ЧУМотекой. Все, что происходит в ЧУМотеке и за ее пределами, что так или иначе с ней связано, вы увидите в блоге. Хочу пожелать себе, Чумработнице, и вам, мои будущие читатели: БЛОГоразумия, БЛОГополучия и БЛОГих вестейJ

31 БиблиоЛена

32 Лампа. Ночь. Библиотека.

33 Библиотека для молодого поколения в начале XXI века: новые вызовы и новые возможности

34 Что почитать по теме? Ефимова Е. Блог как инструмент библиотечного маркетинга: зачем и как использовать блоги для продвижения библиотечных сервисов Ивашина М.В. Библиотекарь на виртуальной кухне, или Для чего библиотеке блог Сочилина Е.Г. Новгородские школьники и «библиотечный» Интернет: что изменилось за 4 года? Чудинова В.П. Дети и подростки в изменяющемся информационном пространстве Широглазова А.А. Зачем библиотеке блог?