При изучении истории нельзя обойтись без ответа на вопрос «когда?». Очень важно выяс- нить, когда были те или иные исторические события, какое из них. - презентация

1

2

3 При изучении истории нельзя обойтись без ответа на вопрос «когда?». Очень важно выяс- нить, когда были те или иные исторические события, какое из них случилось раньше, а какое позже.

4 Как обозначаются даты исторических событий?

5 А если события случились сотни и тысячи лет назад, нам на помощь приходят слова «век» и «тысячелетие» Если событие произошло в недавнем прошлом, мы называем число, месяц, год.

6 Век, столетие = 100 лет Тысячелетие = лет = 10 веков Век, столетие = 100 лет Тысячелетие = лет = 10 веков I = 1 II = 2 III = 3 IV = 4 V = 5 VI = 6 VII = 7 VIII = 8 IX = 9 X = 10 В истории годы принято обозначать с помощью арабских цифр (1961 год, 2012 год), а века – с помощью римских ( ХV век, ХХ век) ? ??

7

8 У разных народов был различный счёт лет – летоисчисление. Древний Египет Древний Рим Древняя Греция

9 Отсчет времени в нашем календаре начинается с рождения Иисуса Христа. Отсчет времени в нашем календаре начинается с рождения Иисуса Христа. Христианская церковь предложила создать единую систему отсчёта лет

10 События, которые свершились после рождения Христа, относятся к нашей эре. События, которые свершились после рождения Христа, относятся к нашей эре. до нашей эрынаша эра То, что произошло раньше этого времени, случилось до нашей эры. Р.Х.

11 I I II III IV I I II III IV НАША ЭРАДО НАШЕЙ ЭРЫ век = 100 лет Р.Х. Лента времени

12 История на ленте времени Древний мирСредние века Новое время Новейшее время Наша эра До нашей эры Р.Х.

13 I I II III IV I I II III IV НАША ЭРАДО НАШЕЙ ЭРЫ г. до н.э = 3 III век до н.э 122 г = 2 II век г = 14 XIV век Как определить век?

14

15 Знать, когда произошло событие, очень важно. Но не менее важно представлять себе, где это событие происходило. В этом нам могут помочь исторические карты. Карта - помощница

16 Важную роль на исторических картах играют цвет и условные обозначения.

17 Рассмотрите карту взятия крепости Измаил русскими войсками на с. 45 учебника и ответьте на вопросы: 1.Где расположена крепость? 2.Как она обороняется изнутри? 3.Сколько входов в крепость? 4.Что обороняет крепость со стороны реки Дунай? 5.Как наступают русские войска? Работа в парах

18 1.Что обозначают слова и выражения «век», «тысячелетие», «летоисчисление», «наша эра», «до нашей эры»? 2.С помощью какой карты можно узнать об исторических событиях? 1.Что обозначают слова и выражения «век», «тысячелетие», «летоисчисление», «наша эра», «до нашей эры»? 2.С помощью какой карты можно узнать об исторических событиях? Подведём итоги:

19

20 Источники: greek art/