Класс Головоногие моллюски. Особенности строения. Класс Головоногие моллюски. Особенности строения. Учитель биологии Морозова Мария Михайловна ЦО 1637. - презентация

1 Класс Головоногие моллюски. Особенности строения. Класс Головоногие моллюски. Особенности строения. Учитель биологии Морозова Мария Михайловна ЦО 1637

2

3

4 Древний аммонит Наутилус

5 Современный кальмар Белемнит Ростр белемнитов

6

7 Глаз осьминога

8 Особенности строения Внешнее строение Нога видоизменена в воронку и щупальца. На щупальцах имеются присоски. Туловище покрыто мантией. Тип движенияРеактивный Пищеварительная система Рот (с роговыми челюстями) глотка (язык с теркой, ядовитые слюнные железы) пищевод желудок кишечник (в заднюю кишку впадает проток чернильного мешка) анальное отверстие

9 Кровеносная система Практически замкнутая. Сердце состоит из 2х предсердий и желудочка. Два венозных сердца Дыхательная система Одна пара жабр в мантийной полости Нервная система и органы чувств Мозг (защищен хрящевым черепом), хорошо развитые глаза. Есть органы химического чувства, равновесия. Размножение Раздельнополые. Размножаются один раз в жизни Представители Наутилус, кальмар, осьминог, каракатицы. Аммониты и белемниты (вымершие)

10 Синквейн 1.Первая строка заключает в себе одно слово, обычно существительное или местоимение, которое обозначает объект или предмет, о котором пойдет речь - ОСЬМИНОГ 2. Во второй строке – два слова, чаще всего прилагательные или причастия. Они дают описание признаков и свойств выбранного в синквейне предмета или объекта - БЫСТРЫЙ, ОПАСНЫЙ 3.Третья строчка образована тремя глаголами или деепричастиями, описывающими характерные действия объекта. ДВИГАЕТСЯ, ОХОТИТСЯ, ЕСТ 4. Четвертая строка – фраза из четырех слов, выражает личное отношение автора синквейна к описываемому предмету или объекту СЧИТАЕТ СЕБЯ ХОЗЯИНОМ МОРЯ 5. В пятой строке содержится одно слово, характеризующее суть предмета или объекта МОЛЛЮСК

11 Темы синквейнов: 1.Осьминог 2. Моллюск 3. Головоногие 4. Наутилус

12 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!