«Зеленые» СМИ и качество городской среды Экскурсия «Зеленые» СМИ и качество городской среды Начать экскурсию. - презентация

1 «Зеленые» СМИ и качество городской среды Экскурсия «Зеленые» СМИ и качество городской среды Начать экскурсию

2 Городская среда Городская среда – это среда нашей жизнедеятельности. Большинство жителей нашей страны или живут в городах, или нередко их посещают. Привлекательность и качество среды городов и других населенных пунктов волнует каждого из нас. И не секрет, что это качество напрямую зависит от нашей экологической культуры. Откуда берется мусор на наших улицах и во дворах? Чьи автомашины стоят на газонах и тротуарах? Кто принимает решение о выбросах вредных веществ с предприятий в атмосферу или в водоем? Все это делаем мы сами – жители городов! Что такое городская среда?

3 Экологическая культура человека Экологическая культура человека проявляется, прежде всего, в его поступках. А наши поступки зачастую говорят о низком уровне этой культуры у некоторых людей. Поддерживать и пропагандировать экологическую культуру в обществе возможно, в том числе, и путем создания благоприятной информационной среды. средств массовой информации (СМИ). Информацию об экологических проблемах города общественность и жители, как правило, получают из средств массовой информации (СМИ). Что такое городская среда?

4 Задача нашей экскурсии – найти ответы на ряд важных вопросов. Что же такое общие СМИ и экологические («зеленые») СМИ; в чем их разница? О чем пишут «зеленые» СМИ, и какую роль они играют в нашей жизни? Кто готовит экологические материалы для СМИ, и можете ли Вы принять в этом участие? Задачи экскурсии

5 Средства массовой информации Средства массовой информации – средства распространения целевым группам общества определенным образом организованной информации. ОбщиеСМИ Общие (или общественно-политические) СМИ традиционно освещают в той или иной степени все стороны современной жизни: политику, экономику, международные отношения, социальную сферу, культуру. Существенной чертой СМИ является периодическое обновление информации при сохранении общей тематической направленности издания или передачи. По типу носителя выделяют основные СМИ: Пресса; Телевидение; Радио; Рекламные щиты, плазматроны и др. Интернет-ресурсы (электронные газеты и информагентства и др.). Общие СМИ

6 Аудитория общих СМИ может быть самой разной и различается по возрасту, по политическим убеждениям, по уровню подготовленности к восприятию информации и т.п. Экологическая тема – одна из возможных тем, затрагиваемых в таких изданиях. Трудно представить себе общественно-политическую газету, в которой не было бы отдельной рубрики, посвященной, новостям экономики или новостям культуры. Однако далеко не в каждом издании отдельное и постоянное место уделяется экологическим новостям. Общие СМИ

7 Специализированные (тематические) СМИ Специализированные (тематические) СМИ – издания и программы, рассчитанные на аудиторию, объединенную определенным общим интересом. Это специализированные женские и мужские, научные и развлекательные издания, радио- и телепрограммы для детей, подростков, автомобилистов, любителей домашних животных, фотографов, бизнесменов, программистов. Среди всех этих изданий занимает свою «нишу» и экологические, или «зеленые» СМИ. Специализированные СМИ

8 «Зеленые» СМИ «Зеленые» СМИ – это газеты, журналы, бюллетени, дайджесты и другие периодические издания (как печатные, так и электронные), радио- и телепередачи, которые специализируются на освещении различных аспектов и проблем экологии и охраны окружающей среды. К функциям «зеленых» СМИ относятся: информирование о существующих экологических проблемах; распространение научных сведений; формулировка рекомендаций к конкретным действиям. Основная задача «зеленых» СМИ – содействие повышению экологического сознания, экологической грамотности и экологической культуры населения. «Зеленые» СМИ

9 В нашей стране существует около 100 экологических газет, журналов, бюллетеней. Экологические издания классифицируются по следующим основаниям: по территории распространения; по информационной насыщенности; по типу подачи информации; по типу издателя. Экологические газеты и журналы

10 По территории распространения экологические издания делятся на: межрегиональные межрегиональные (или даже международных), издаваемые сравнительно большими тиражами («Зеленый мир», «ЭКОС», г.Москва; «Берегиня», г. Нижний Новгород и др.); региональные региональные («ЭКО» хроника, Северо-Западный регион; «Вместе по сету», Сибирский вестник экологического образования; «Грани Байкала», Байкальский информационный центр и др.); районные малотиражки районные малотиражки («Зеленый луч», г.Рязань; «Зеленый лист», г.Петрозаводск, «Зеленые острова», г.Рязань, «Лосиный остров», г.Москва и др.). Экологические газеты и журналы

11 По информационной насыщенности экологические издания делятся на: проблемные проблемные (затрагивающие только одну или несколько экологических проблем – биологическое разнообразие, химическая безопасность, экология и право и т.д.); общие общие (освещающие в той или иной степени все области экологии). Экологические газеты и журналы

12 По типу подачи информации экологические издания делятся на: общедоступные общедоступные («Экос», «Экология и жизнь» г. Москва; «Эко информ», Северо-Западный регион и др.); рассчитанные рассчитанные на специалистов в той или иной области («Экология и право», «экология и промышленность» и др.). Экологические газеты и журналы

13 По типу издателя экологические издания делятся на изданные: правительственными структурами (Комитетами по охране природы субъектов Российской Федерации) («Природа», г.Казань; «СОС – Сохраним Окружающую Среду», г.Чита и др.); международными экологическими организациями и фондами («Гринпис в России», «Остановить катастрофы», «Мир на ладони» и др.); научными объединениями («Экология», научный журнал, «Астраханский вестник экологического образования» и др.); общественными экологическими организациями (Эко защита, Калининград, «АсЭкО», г. Обнинск, «Зеленый крест» и др.). Экологические газеты и журналы

14 На центральных общероссийских каналах актуальная экологическая информация, как правило, является составляющей новостных передач. Экологические новости звучат также в эфире многих радиостанций: «Эхо Москвы», «Радио России», «Маяк», «Эльдорадио» и других. специализированные телерадиокомпании и передачи В региональных радио- и телепрограммах экологическим проблемам уделяется, пожалуй, даже большее внимание. Организуются специализированные телерадиокомпании и передачи: «Катунь» «Катунь» – телерадиокампания Алтайского отделения Социально-экологического Союза; «Акватория» «Акватория» – экологическая телекомпания (г. Новороссийск); Агентство Волжской экологической информации Агентство Волжской экологической информации; «Югра-Информ» Информационное агентство «Югра-Информ» (г. Ханты- Мансийск); Агентство социальной информации Агентство социальной информации (экологическая рубрика) (г. Москва); «ТелИК» «ТелИК» – экологическая телепрограмма (г. Северодвинск); «Ковчег» «Ковчег» – экологическая телепрограмма (ГТРК «Татарстан»); «Зеленый телефон» «Зеленый телефон» – экологическая телепрограмма (Санкт- Петербург) и многие другие. Экологические радио- и телепрограммы

15 Экологические СМИ успешно используют новые достижения техники в области телекоммуникаций Традиционные СМИ Традиционные СМИ (газеты, журналы, радио, телевидение) отличаются важными специфическими чертами: во-первых, это, как правило, однонаправленный характер информирования, то есть отсутствие обратной связи читателей, слушателей и зрителей с источником информации; во-вторых, даже при желании, у адресата информационных сообщений возможность влиять на содержание информации существенно меньше (или вообще отсутствует), чем у различных сил, которые контролируют СМИ. Интерактивные СМИ Интерактивные СМИ предполагает живое участие рядового пользователя информации в процессе вещания. В интерактивном режиме могут работать СМИ в Интернете. Традиционные СМИ

16 Интернет Интернет (Internet) – глобальная информационная сеть, обладающая единым адресным пространством; состоит из множества взаимосвязанных компьютерных сетей, в рамках которых осуществляется обмен цифровой информации. собственные серверы и сайты Экологические организации успешно используют и новые достижения техники в области телекоммуникаций: они одними из первых в СНГ создали свои собственные серверы и сайты в сетях Интернет. Свой сервер есть, например, у Социально- экологического Союза. Интерактивные СМИ электронных бюллетеней: Появилось большое количество разнообразных электронных бюллетеней: «Анти-атом Пресс», «Проблемы химической безопасности», «Кислотный дождь», «Лесные новости» (Лесной клуб российских НПО) и др. Электронная почта Электронная почта – возможность оперативно получать информацию из других стран (как ближнего, так и дальнего зарубежья).

17 Какие же экологические проблемы сегодня наиболее актуальны? Что больше всего волнует экологов, журналистов и широкую аудиторию? Анализируя многочисленные публикации, можно сделать некоторые выводы относительно тематических интересов и предпочтений современной аудитории. Актуальные экологические темы в современных СМИ

18 Эта тема является наиболее популярной, поскольку собственное здоровье и здоровье близких волнует каждого человека. Спрос на экологическую информацию такого рода велик, и материалы о влиянии состояния окружающей среды на здоровье человека публикуются в издания охотнее всего. Одними из первых эту тенденцию почувствовали рекламодатели – производители фильтров для воды, кондиционеров, продуктов питания, косметики, агентства по продаже квартир и т.д. Тема «Экология и здоровье»

19 С экологической точки зрения рекламная информация всегда может быть опровергнута. диоксины Например, в рекламе окон из поливинилхлорида (ПВХ) говорится об их экологической чистоте, хотя учеными давно доказано, что при производстве, длительном использовании и хранении, утилизации путем сжигания в атмосферу выделяются чрезвычайно токсичные и канцерогенные вещества – диоксины. Попадание диоксинов в организм чревато самыми серьезными последствиями для здоровья. Практически любой рекламный материал может быть подтвержден одними учеными и экспертами и опровергнут другими. Любая «панацея», любая технологическая новинка – предмет для научных споров. Тема «Экология и здоровье»

20 антиреклама Как ответ на «экологическую рекламу» появилась антиреклама. Все более популярными становятся так называемые «разоблачительные» материалы. Такие материалы показывают читателям (зрителям), что, например, «Комет», хотя и убивает микробов, вовсе не безвреден для здоровья и окружающей среды. Разоблачительные материалы часто сопровождаются советами, как без «тети Аси» и «Комета» отчистить кухню, постирать белье. Авторы таких материалов обращаются к «народным» советам, то есть к старым русским рецептам использования лекарственных растений и других натуральных продуктов. Тема «Экология и здоровье»

21 Эта тема перекликается с темой «экология и здоровье» и становится все более популярной в российских СМИ. Жители больших городов и крупных промышленных центров особенно остро чувствуют на себе влияние неблагоприятной окружающей среды. Именно они чутко реагируют на публикации в прессе (центральной и региональной, общей и «зеленой»), касающиеся потенциальной угрозы их здоровью и благополучию. Среди многочисленных составляющих этой темы можно выделить несколько основных проблем: качества воздуха и воды; утилизации бытовых отходов; уничтожения зеленых насаждений. Тема экологии города

22 Эта тема, тесно связанная со всеми экологическими проблемами, в последнее время все чаще звучит на страницах российской прессы. Люди должны знать не только о ежедневном риске, но и об ответственности, которую перед ним несут государство и производители, о своих правах на благоприятную окружающую среду, гарантированную Конституцией Российской Федерации. Статья 42 Конституции России закрепляет за каждым человеком Статья 42 Конституции России закрепляет за каждым человеком «право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение ущерба, причиненного его здоровью или имуществу экологическим правонарушением». Тема экологического права

23 С нарушением наших экологических прав мы сталкиваемся каждый день: когда под нашими окнами строят гараж, когда проектируются и строятся новые атомные электростанции без согласования с общественностью, когда игнорируются результаты референдумов и т.п. Нарушение экологических прав – неизменный компонент практически любой проблемы, связанной со спорными в экологическом отношении аспектами. Роль СМИ в этом случае – наглядно показать людям: на что они имеют право; как реально можно самим изменить ситуацию; в какие инстанции нужно обращаться. Тема экологического права

24 Ядерная и химическая промышленность всегда была областью особых (стратегических) интересов страны. Информация о радиоактивных и химических загрязнениях окружающей среды на военных и гражданских предприятиях долгое время засекречивалась. В результате такой государственной политики в катастрофическом положении оказались десятки регионов страны: места складирования химического оружия, полигоны ядерных испытаний, районы, прилегающие к атомным электростанциям и химическим предприятиям. Тема ядерной и химической промышленности – область непрекращающихся споров. Любые протесты общественности против нарушений в атомной энергетики и химической промышленности до сих пор воспринимаются чиновниками как протесты против прогресса. Тема ядерной и химической промышленности

25 О каких аспектах ядерной и химической промышленности чаще всего пишут СМИ? Новости по следам или в преддверии каких-либо крупных событий. Статьи о последствиях крупных аварий на ядерных и химических объектах. Данные о загрязнении окружающей среды, о смертности и заболеваемости населения. После перестройки (в 1990-е годы) хлынул целый поток подобной информации. В настоящее время он несколько ослаб, но все равно материалы о неизбежных последствиях катастроф встречаются в СМИ довольно часто. Они напоминают нам о страшных событиях Хиросимы и Нагасаки, об уроках Чернобыля, о котором мы никогда не должны забывать. Тема ядерной и химической промышленности

26 Экологическая тематика в журналистике – это не только отрицание, не только борьба против опасных объектов и технологий, но и предложение альтернативного пути развития как всего общества в целом, так и отдельных областей и направлений: энергетики, строительства, сельского хозяйства и т.д. Устойчивое развитие, альтернативные экологически относительно безвредные технологии – основная и постоянная тема «зеленых» изданий. Тема эта весьма широка, и может включать в себя очень многое: от программного заявления одного из лидеров движения до рассказа о ветроэнергетике или об экологическом домостроении. Тема устойчивого развития

27 Эта тема – редкий гость на страницах общих изданий с большими тиражами. О системе экологического образования в современной российской прессе говорить пока, к сожалению, не приходится. Есть только отдельные звенья – публикации, издания и программы. Свой вклад в систему экологического образовании вносят специализированные издания. Приведем несколько примеров. Журналы, «Вестник АсЭкО» (г.Обнинск), «Экология и образование» (Санкт-Петербург) и другие ориентированы в основном на педагогов разных образовательных учреждений, учащихся, студентов педагогических вузов, руководителей кружков, родителей. Их основная задача – помощь в преподавании и изучении экологии и распространении экологических знаний. На массового читателя разных возрастных групп рассчитаны журналы: «Свирелька» - для малышей от 3 до 8 лет; «Свирель» – от 9 до 13 лет; «Лазурь» – для молодежи. По всей России издается еще около двадцати похожих по целям и выбору аудитории изданий. Тема экологического образования

28 Эта тема привлекает немало читателей и зрителей. Традиционно многообразие, красоту природы и особенности животного и растительного мира представляют телевизионные программы практически всех общероссийских каналов: «Живой мир» - 1 канал, «Диалоги о животных» – РТР, «Дикий мир» – НТВ. На региональных телеканалах также популярна эта тема. Приведем лишь один пример. Тема уникальности и красоты природы

29 «Ойкос» – страна удивительных открытий - так называется воскресная телепередача о природе Якутии, которая демонстрируется на телеканале "Саха". Все лето авторы программы проводят в поездках по республике. Они поднимаются в горы, сплавляются по рекам, проходят многие километры по тундре, выслеживая животных и наблюдая за птицами. Не раз приходилось им балансировать на грани жизни и смерти, скользя по каменному обрыву, захлебываясь в бурлящем потоке, встречаясь с медведями и теряя ориентацию во время пурги. А затем два раза в месяц ведущий передачи, кандидат биологических наук, заведующий лабораторией горных и субарктических экосистем Института биологических проблем криолитозоны Северного отделения Российской Академии наук Иннокентий Охлопков рассказывает, с научной точки зрения, о приключениях журналистов и местах, где они побывали. Тема уникальности и красоты природы

30 глобальное изменение климата; деградация почв; потеря лесов и биологических видов; проблемы биотехнологий и генной инженерии и другие. Другие популярные темы экожурналистики

31 «Специализированная пресса, в том числе и экологическая, не может рассчитывать на такую же большую аудиторию, как общие СМИ. Людей, которые интересуются какой-то отдельной областью знаний всегда меньше тех, кто хочет знать обо всем понемногу. Сравните тиражи общих и «зеленых» СМИ: тираж не самой популярной газеты «Вечерняя Москва» составляет 360 тыс. экземпляров; тираж одной из самых крупных экологических газет «Зеленый мир» – не превышает 40 тыс. экземпляров. Большинство «зеленых» газет и журналов выходят тиражами от нескольких сот до нескольких тысяч экземпляров. Для кого создаются «зеленые» СМИ?

32 Аудиторию «зеленой» прессы можно условно разделить на несколько категорий: участники экологического движения, эксперты; правительственные структуры; преподаватели природоведения, основ экологии, биологии, и некоторых других дисциплин школ и вузов; дети и подростки; студенты; другие люди. Аудитория «зеленой» прессы

33 Эксперты (от лат. expertus - опытный) – это специалисты, сведующие в различных вопросах, касающихся окружающей среды. Для них «зеленые» СМИ это реальная (а иногда и единственная) возможность узнать, чем занимаются их коллеги в других регионах, в других проблемных областях. Это обмен опытом и информацией. Эксперты

34 Для них экологические СМИ - не только «голос оппозиции», но часто и источник компетентной информации, которая может помочь в принятии экологически значимых решений. В общественных экологических организациях зачастую работают специалисты такого класса, что чиновникам природоохранных и других ведомств есть чему у них поучиться. Например, известно, что каждый номер «Лесного бюллетеня», выпускаемого Лесным Клубом Российских НПО, моментально расходится и весьма востребован сотрудниками Федеральной Службы Лесного Хозяйства. Правительственные структуры

35 Экологические СМИ помогают им в подготовке занятий, дают возможность обменяться опытом и накопленными знаниями. Помимо тематических изданий теме экологического образования уделяют внимание практически все «зеленые» СМИ. Преподаватели школ и вузов

36 Для них издаются специальные газеты и журналы, чаще всего красочные, красиво оформленные. Делаются также экологические издания для чтения в кругу семьи и дома. Дети и подростки

37 «Зеленые» СМИ – это реальная помощь в подготовке к лекциям и семинарам, в написании рефератов и курсовых, для получения дополнительных знаний по интересующей их проблеме. Во многих вузах России появились не только предметы экологии, но и отдельные экологические факультеты. С 1995 года на факультете журналистики МГУ введен обязательный курс лекций «Основы экологических знаний». Студенты

38 Среди других людей, которые уделяют внимание специализированной «зеленой» прессе, большинство проживают в экологически опасных (области складирования химического оружия, промышленные центры, населенные пункты вблизи атомных электростанций) и относительно экономически устойчивых регионах. Есть также области, в которых в силу тех или иных причин сформировалось довольно большое количество активно действующих экологических организаций, сумевших вызвать интерес общественности к поднимаемым ими проблемам и сплотить вокруг себя значительное число единомышленников. Примером такого региона является Поволжье. Иные лица

39 журналист Одним из главных действующих лиц СМИ является журналист. Профессиональной задачей журналиста является подача новой достоверной информации в образном, запоминающемся, эмоционально окрашенном и эстетически совершенном виде. Журналист собирает информацию (применяя опрос, интервью, работу с документами, литературными источниками), анализирует и соответствующим образом преподносит ее. Подготовка материала к публикации – также задача журналиста. Общие СМИ набирают в свой штат профессиональных сотрудников – выпускников факультетов журналистики университетов и институтов, или людей, когда-либо уже имевшие отношение к журналистскому делу, с опытом работы. Специализированные «зеленые» издания только в последнее время стали активно привлекать к своей работе профессиональных журналистов. Часто люди, издающие или участвующие в издании экологической газеты или бюллетеня, являются сотрудниками (экспертами) «зеленой» организации и не имеют отношения к журналистике. Кто пишет для «зеленых» СМИ?

40 профессиональные журналисты; ученые, изучающие различные аспекты качества окружающей среды; активисты общественных организаций; специалисты профильных Комитетов правительства города; педагоги; социально активные граждане. Об экологических проблемах пишут:

41 Подготовить для СМИ материалы по проблемам окружающей среды – не простое и ответственное дело. Авторы материалов в специализированных экологических изданиях: с фактической точки зрения верно отражают состояние экологических проблем, дают их глубокий анализ, но не всегда умеет правильно построить материал, подать информацию, рассчитанную на массового читателя; такой материал может оказаться просто скучным и его трудно дочитать до конца.Авторы-журналисты: всегда сумеют подать информацию так, чтобы ее хотелось прочитать, выберут наиболее подходящий жанр, сделают информацию доступной для понимания непосвященных в проблему, но стильная журналистская работа может содержать массу неточностей и некорректной информации, что может дезориентировать читателя; Считается, что в 80 случаях из 100 эксперт найдет фактические, терминологические ошибки и искажения в журналистском материале. Самый простой пример: автор статьи в «Комсомольской правде» вместо «подснежники» написал «ландыши» и не видит в этом ошибки. Повышение экологической и журналистской грамотности материалов Повышение экологической и журналистской грамотности материалов – задача, стоящая перед всеми авторами «зеленых» СМИ. Проблемы «зеленой» журналистики

42 Редактор Редактор (от лат. redactus – приведенный в порядок). Главный редактор отвечает за общее содержание номера или программы. Режиссер Режиссер (франц. regisseur от лат. rego – управляю) – постановщик фильмов, программ. На основе собственного творческого замысла объединяет работу над постановкой всех ее участников, в том числе оператора, художника и др. Теле- и кинооператор Теле- и кинооператор – специалист, производящий киносъемку. Фотограф и художник Фотограф и художник. Их задача – подготовка наиболее интересных и отражающих смысл статей фотографий и рисунков. Фотография является одним из основных средств информации и документирования событий. Фотография является также одним из видов искусства. Дизайнер Дизайнер. Разрабатывает общий вид и отдельные элементы оформления издания, интернет-сайта, которые должны быть привлекательны и удобны для читателей и пользователей. При подготовке телепередач дизайнер разрабатывает общий проект оформления студии и других элементов. Над созданием СМИ работает целая команда

43 Экожурналистика постоянно развивается конкурсы среди «зеленых» СМИ Продвижению экологических материалов активно способствуют конкурсы среди «зеленых» СМИ. «Спасти и сохранить» Отметил 10-летний юбилей международный экологический телевизионный фестиваль «Спасти и сохранить», проходящий в Ханты-Мансийске. Участники из 20 стран представляют ежегодно на суд зрителей и жюри более 200 видеоматериалов. «Золотая Гагара» – символ и награда фестиваля, за которую борются создатели экологических фильмов: режиссеры, операторы и др. По примеру этого одного из самых представительных экофорумов был организованы подобные экофестивали во многих городах страны. Петербургский ЭкоКор» Конкурс «Петербургский ЭкоКор» на лучшее освещение природоохранной тематики среди представителей городских СМИ проходит в течение нескольких лет в Санкт-Петербурге.

44 Экожурналистика постоянно развивается Благодаря конкурсу количество публикаций на природоохранную тематику в городских изданиях постоянно увеличивается. годы

45 повышают информированность горожан об экологической ситуации в разных регионах страны; поддерживают журналистов, пишущих на темы охраны окружающей среды; помогают открыть новые для этой тематики имена корреспондентов. Конкурсы «зеленых» СМИ

46 Помощь СМИ в предоставлении достоверной экологической информации оказывают многие региональные Департаменты природопользования и охраны окружающей среды. Выпускаются ежегодные доклады о состоянии окружающей среды в Российской Федерации (Министерство природных ресурсов РФ) и в регионах. Еще один пример: в Комитете по природопользованию, охране окружающей среды и обеспечению экологической безопасности Правительства Санкт-Петербурга создана пресс- служба, в которую постоянно обращаются журналисты городских массовых изданий и телеканалов с просьбой помочь в подготовке материалов о проводимых в городе природоохранных мероприятиях. «Зеленым» СМИ нужна помощь

47 Подготовка экологических изданий – увлекательное и полезное дело. Юношеский журнал «Лазурь» в каждом номере публикует рассказы, повести и др. Каждый из вас может прислать в редакцию свое произведение! Экологические газеты, буклеты, листовки создаются также в детских экологических клубах, в школах. Например, газету Керженского заповедника «Рустай» (г.Нижний Новгород) полностью готовят местные школьники. Каждое из таких изданий по-своему уникально, довольно часто они действительно находят своего читателя, даже становятся популярными. Экологические издания могут создаваться учащимися

48 Экскурсия окончена! Спасибо за внимание