М АСТЕР – КЛАСС : ПОДЕЛКА ИЗ ГОФРИРОВАННОЙ БУМАГОЙ С УВЕНИР «Е ЛОЧКА » Выполнила: Шороховой А. студентка 31 группы отделения «Преподавание в начальных. - презентация

1 М АСТЕР – КЛАСС : ПОДЕЛКА ИЗ ГОФРИРОВАННОЙ БУМАГОЙ С УВЕНИР «Е ЛОЧКА » Выполнила: Шороховой А. студентка 31 группы отделения «Преподавание в начальных классах» КГБОУ СПО «Красноярский педагогический колледж 1 им. М. Горького»

2 А КТУАЛЬНОСТЬ ИДЕИ : Актуальностью данного мастер – класса является то, что у детей развивается мелкая моторика, что является важной задачей в развитии умственно отсталых детей, так как развитие мелкой моторики неразрывно связано с развитием высших психических функций. Тема нового года всегда актуальна для детей и приносит много радости, настраивает на позитивный настрой и дает возможность поверить в чудо. Данная работа так же развивает усидчивость, внимание и сосредоточенность, любознательность и формирует трудовые навыки.

3 Ц ЕЛЬ : Научить учащихся школ VIII вида выполнять сувенир «Елочка» из гофрированной бумаги.

4 З АДАЧИ : Образовательные: Образовательные: научить выполнять сувенир из гофрированной бумаги и ножницами; дать элементарные представления о геометрических фигурах. Коррекционно - развивающая Коррекционно - развивающая: развивать мелкую моторику, умение работать с ножницами. Воспитательная: Воспитательная: воспитывать аккуратность, художественный вкус.

5 П РОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ П РОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ : Умеют работать с гофрированной бумагой и ножницами; Умеют изготавливать сувенир из гофрированной бумаги; Знают элементарные представления о геометрических фигурах.

6 О БОРУДОВАНИЕ : Ножницы с тупыми концами; Гофрированная бумага; Французская булавка; Пробковое дерево; Линейка.

7 М ЕТОДЫ И ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ МАСТЕР - КЛАССА : Методы: Словесный (устное изложение, беседа, рассказ); Наглядный (показ иллюстраций, показ (выполнение) педагогом); Практический (выполнение работы по образцу)Формы: Индивидуальная Фронтальная

8 О ПИСАНИЕ РАБОТЫ :

9 Н А ПЕРВОМ ЭТАПЕ ПРИГОТОВИМ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ СУВЕНИРА.

10 Н А ВТОРОМ ЭТАПЕ МЫ РЕЖИМ БУМАГУ НА СЕМЬ ПОЛОСОК РАЗНОЙ ШИРИНЫ …

11 Н А ТРЕТЬЕМ ЭТАПЕ РАЗРЕЗАЕМ КАЖДУЮ ПОЛОСКУ НА КВАДРАТЫ И ПРЯМОУГОЛЬНИКИ

12 Н А ПЯТОМ ЭТАПЕ БЕРЕМ ФРАНЦУЗСКУЮ БУЛАВКУ И НАЧИНАЯ С САМОГО МАЛЕНЬКОГО КВАДРАТА, НАЧИНАЕМ ОДЕВАТЬ НА ИГОЛКУ …

13 З АКАНЧИВАЕМ САМЫМ БОЛЬШИМ КВАДРАТОМ, БЕРЕМ ЗАРАНЕЕ НАРЕЗАННОЕ ПРОБКОВОЕ ДЕРЕВО И АККУРАТНО ВТЫКАЕМ БУЛАВКУ В НЕГО.

14 Р АЗРАВНИВАЕМ КВАДРАТЫ ПО ВСЕЙ ДЛИНЕ БУЛАВКИ.

15 К ОМПОЗИЦИЯ

16 Спасибо за внимание!