Модуль : Основы православной культуры Урок разработала учитель начальных классов МБОУ СОШ 3 ст. Староминской Нечаева Ольга Леонидовна Модуль : Основы православной. - презентация

1 Модуль : Основы православной культуры Урок разработала учитель начальных классов МБОУ СОШ 3 ст. Староминской Нечаева Ольга Леонидовна Модуль : Основы православной культуры Урок разработала учитель начальных классов МБОУ СОШ 3 ст. Староминской Нечаева Ольга Леонидовна 1

2 Урок 21. Тема урока "Зачем творить добро?" Ключевые понятия: самоотверженность, духовная радость Цель урока: помочь учащимся осмыслить нравственные христианские основы отказа от эгоистической позиции, помочь подойти к пониманию творить добро как духовной радости Задачи урока: - освоение учащимися христианской позиции по отношению к человеческому эгоизму; - понимание учащимися отличия доброго поступка на основе выгоды и доброго бескорыстного поступка, понимание сотворения добра на основе самоотвержения как подражания христианской жертве; - обучение установлению логических связей, причин и следствий, умению делать выводы из предложенной в учебнике информации и заданий, предлагаемых учителем. Оборудование урока: мультимедийный проектор, учебник, альбом для рисования, толковый словарь, карточки с заданиями, ножницы, цветная бумага, клей, цветные карандаши, фломастеры 2

3 3 Дорогадобра

4 4

5 ДОБРО - все положительное, хорошее, полезное. 5

6 Дорогою добра 6

7 Остановка « Сказочная » «Сказка о добре» 7

8 Добро всегда порождает добро 8

9 Остановка « Народная мудрость » Добро творить себя веселить Доброе дело два века живет. Кинь добро назад, оно окажется впереди. Красота до вечера, а доброта навеки. Делай другим добро будешь сам без беды. Добра желаешь, добро и делай. 9

10 Физкультминутка 10

11 Остановка « Рассуждалки » Добра желаешь, добро и делай. " Итак, во всём, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними " Иисус Христос 11

12 Причины, по которым христиане не становятся эгоистами : 1. Благодарность за подвиг Христа. 2. Необычные внутренние переживания духовной радости. 12

13 * Что произошло в городе Риме ? * Кто такой Пётр ? * Что решил сделать Пётр ? * Кого встретил Пётр, выходя из города ? * Зачем Христос шёл в горящий город ? * Как называется поведение людей, которые подражая Иисусу, меньше думают о себе, отвергая порой даже явные опасности ? 13

14 Что свойственно человеку, обладающему самоотверженностью : - Готовность прийти на помощь за хорошую плату ? За награду ( медаль, съёмку на телевидении, портрет в газете )? За похвалу родителей ? - Готовность прийти на помощь, творить добро бескорыстно ? - Готовность пожертвовать собственными интересами ради добра, бескорыстно, без награды и, может быть, даже без похвалы и признания ? 14

15 Из данных слов выпишите те, которые имеют такую же окраску, как и слово самоотверженность самолюбование самоограничение самолюбие самолюбивость самоотречение саможаление самомнение самонадеянность самостоятельность 15

16 ПРОЕКТНАЯ РАБОТА Зачем творить добро ? 16

17 Остановка « Итоговая » Какие поступки могут по настоящему принести радость человеку ? 17

18 КАКОЕ У ВАС НАСТРОЕНИЕ ? Отличное Не очень хорошее Хорошее Плохое 18

19 Дома : прочитать рубрику « Это интересно » на стр. 69 и выполнить в альбомах первое задание 19

20 Урок окончен. Мира и добра вам. 20