СПбГЭТУ (ЛЭТИ) приглашает к сотрудничеству Поздняков Сергей Николаевич, проф. СПбГЭТУ (ЛЭТИ), гл. ред. журнала. - презентация

1 СПбГЭТУ (ЛЭТИ) приглашает к сотрудничеству Поздняков Сергей Николаевич, проф. СПбГЭТУ (ЛЭТИ), гл. ред. журнала

2 Проблемы развития системы образования Какой должна быть реакция педагогического сообщества на вызовы времени в условиях, в которых находится система образования Интегрировать усилия в рамках различных организаций и неформальных сообществ (совместная деятельность университетов, школ, ассоциаций) Искать формы целесообразной педагогической деятельности, которая имела высокие рейтинговые оценки работы учителя в рамках внедряемой системы квалификационных оценок (творческие коллективы) Использовать возможности информационной среды, в которой находится современный ученик, для повышения эффективности преподавания (достигать тех же результатов меньшими усилиями) Расширять возможности для продуктивной, творческой деятельности учеников, используя современные инструментальные средства предметных областей

3 Треугольники интеграции Треугольник сотрудничества Технические вузы (ЛЭТИ) Учителя (школы) Педагогические сообщества и организации Треугольник технологической поддержки обучения Разработка новых технических средств (программного обеспечения учебного процесса) Разработка курсового наполнения для внедрения новых технических средств Разработка новых методик и технологий обучения Треугольник активной популяризации науки и поддержки исследовательской деятельности школьников Журнал «Компьютерные инструменты в школе» и диск к нему – самостоятельный продукт «Журнал-в-журнале» Конкурс «Конструируй, исследуй, оптимизируй!» Школа дискретной математики и информатики «КИО Школа»

4 Совместная деятельность и учет результатов при аттестации Дополнительная работа с преподавателями и помощь им в создании собственных учебных электронных ресурсов (дают до 25 баллов). Разработка учебного ресурса для дистанционного обучения педагогов, родителей, обучающихся и помощь преподавателям в организации дистанционного обучения (дает преподавателям 10 баллов). Участие в реализации образовательных программ экспериментальных площадок, лабораторий, ресурсных центров (от 5 до 50 баллов для международных проектов). Поддержать преподавателей в подготовке методических статей, научных публикаций (до 20 баллов для изданий всероссийского уровня). Помочь педагогам в повышении качества знаний обучающихся (по результатам итоговой аттестации в форме ЕГЭ, 11 класс) (дают преподавателям от 20 до 80 баллов). Помочь педагогам в повышении качества знаний обучающихся по результатам итоговой аттестации в форме ГИА (9 класс) (дают преподавателям от 20 до 80 баллов). Помочь учителям обеспечить хорошие результаты участия обучающихся в конкурсах, соревнованиях (дают преподавателям от 20 до 200 баллов).

5 Проекты для совместного участия Журнал «Компьютерные инструменты в школе»

6 Работа с ИУМК и ИИСС, вошедшими в единую коллекцию цифровых ресурсов: «Математика в школе XXI век», «Динамическая геометрия 9» и др.

7 Разработка задач для автоматической генерации на сайте

8 Участие в работе Интернет-школы дискретной математики и информатики

9 Разработка самопроверяемых задач по геометрии: WiseTasksGeometry

10 Разработка материалов для календаря КИО

11 Роли учителей Участие в проектировании в пользовательских интерфейсов и тестирование Создание учебных (авторских) материалов на основе разработанных инструментов Разработка новых технологий обучения смешанного обучения (blended learning) на основе разработанных инструментов и авторских курсовых материалов

12 Возможные формы сотрудничества Участие в творческих группах и международных проектах Соавторство в научных статьях, инициатива написания которых будет исходить от аспирантов Софинансирование участия в проектах за счет грантов, регистрационных взносов, подписки на учебные материалы

13 Журнал «Компьтерные инструменты в школе» - печатный орган для потенциальных публикаций и информационная поддержка научно- исследовательской деятельности школьников Организация подписки на журнал всех школ Санкт-Петербурга Как минимум в электронной версии При подписке открываются все архивы

14 Как выразить свое желание участвовать в проектах? Указать интересующие направления Указать свои контактные данные И отправить письмо о возможном сотрудничестве на адрес