L/O/G/O Дидактические пособия по развитию цветовосприятия и цветоощущения Воспитатель МБДОУ «Детский сад 36» Шагалова Н.Ф. г. Краснокамск 2012 г. - презентация

1 L/O/G/O Дидактические пособия по развитию цветовосприятия и цветоощущения Воспитатель МБДОУ «Детский сад 36» Шагалова Н.Ф. г. Краснокамск 2012 г.

2 «Цвета действуют на душу: они могут вызывать чувства, пробуждать эмоции и мысли, которые нас успокаивают и волнуют, они печалят нас и радуют». Иоганн Гете

3 Цветотерапия – что это такое? Ребёнок и цвет – вещи взаимосвязанные. Первый цвет, который начинает воспринимать ребенок – красный. В цветовой шкале он первый, т.к. у него самые короткие из всех цветов волновое излучение. Постепенно развиваясь, ребенок начинает воспринимать другие цвета: желтый, синий.

4 Цветотерапия – что это такое? Цветотерапия – это способ корректировки психоэмоционального состояния ребенка при помощи определенных цветов. Это особая методика, основанная на влиянии фотонов цвета различной длины волны на мозг малыша.

5

6

7 обогащать сенсорный и эмоциональный опыт детей; повышать уровень эмоциональной отзывчивости и коммуникативности детей; формировать навыки самоконтроля через знакомство с приемами управления чувствами. Задачи

8 Условия интерьера группы

9 Условия дидактический материал

10 «ПОКРЫВАЛА ФЕИ»

11 «РАЗНОЦВЕТНЫЙ ДОЖДИК»

12 «ЗАЖГИ РАДУГУ»

13 «РАДУЖНАЯ СТРАНА»

14 «ЦВЕТИК – СЕМИЦВЕТИК» «ПОД ЗОНТИКОМ»

15

16 «КОВРИК НАСТРОЕНИЙ»

17

18

19 Магическая сила цвета – цветотерапия, ждёт нас, чтобы помочь.

20 ЦВЕТНОЕ НАСТРОЕНИЕ

21 Пермский край г. Краснокамск, пер. Гознаковский, 5 МБДОУ «Детский сад 36» 8(34273)