Сергиенко Алла Валерьевна Моя педагогическая концепция Моя педагогическая концепция Я – счастливый человек, потому что моя работа – это дети. А где дети. - презентация

1 Сергиенко Алла Валерьевна Моя педагогическая концепция Моя педагогическая концепция Я – счастливый человек, потому что моя работа – это дети. А где дети там атмосфера ласковых ощущений, веселого смеха, первых бодрых усилий и удивлений, чистых, светлых и милых радостей, а поэтому и работа моя живая, плодотворная и красивая. Неприятно вставать на цыпочки и не дотянуться, трудно мелкими шажками поспевать за взрослым, из крохотной ручонки выскальзывает стакан. Неловко и с трудом влезает ребенок на стул, в коляску, на лестницу; не может достать дверную ручку, посмотреть в окно, что-либо снять или повесить, потому что высоко. В толпе заслоняют его, не заметят и толкнут. Неудобно, неприятно быть маленьким. Уважение и восхищение вызывает большое, то, что занимает много места. Маленький же повседневен, неинтересен. Маленькие люди маленькие и потребности, радости и печали. Производят впечатление большой город, высокие горы, большие деревья. Мы говорим: Великий подвиг, великий человек.Великий подвиг, великий человек. А ребенок мал, легок, не чувствуешь его в руках. Мы должны наклониться к нему, нагнуться, взять за руку и вывести его на путь жизнелюбивых, честных, добрых и активных в своей жизни людей. Моя воспитательная работа базируется на следующих принципах- ступенях формирования человеческой личности: Уважайте его незнание! Уважайте его незнание! Уважайте труд познания! Уважайте труд познания! Уважайте неудачи и слёзы! Уважайте неудачи и слёзы! «Святая наука – расслышать друг друга» «Святая наука – расслышать друг друга» Не требуй от ребёнка больше того, что он может. Не требуй от ребёнка больше того, что он может. Всему надо учить: и любить, и ненавидеть Всему надо учить: и любить, и ненавидеть «В главном – единство, в споре – свобода, во всём – любовь » «В главном – единство, в споре – свобода, во всём – любовь »

2 Характеристика Сергиенко Аллы Валерьевны Стаж педагогической работы 16 лет. Алла Валерьевна - учитель начальных классов, обладающий глубокими и разносторонними знаниями в области педагогики и психологии, в работе учитывает возрастные особенности младшего школьного возраста. В 2005 г. награждена Почетной Грамотой г.Можги. Много творчества вкладывает педагог в свой труд. Алла Валерьевна особое внимание уделяет интеллектуальному и эмоциональному развитию детей. Использует во внеклассной работе такие формы работы, которые заинтересовывают детей своей необычностью, нетрадиционными подходами. У каждого мероприятия есть своя «изюминка» и новизна. Алла Валерьевна в классе создает доброжелательную атмосферу партнерства, уважение к своим маленьким собеседникам, а они ей отвечают любовью. И учитель, и ученики каждый день с радостью идут в школу навстречу друг другу, т.к. в классе царит согласие и дружба. Добрые, доверительные отношения сложились у Аллы Валерьевны с родителями учеников, их бабушками и дедушками, т. к. семейные праздники, викторины, конкурсы, интеллектуальные игры, походы стали доброй традицией класса. Алла Валерьевна требовательна к себе, принципиальна, выдержана, общительна, доброжелательна. Пользуется большим уважением и авторитетом среди учеников, родителей и коллег. Администрация

3 Анкета Сергиенко Алла Валерьевна учитель начальных классов средней общеобразовательной школы 9 г. Можги УР Дата рождения: Образование - высшее Педагогический стаж и опыт классного руководителя – 16 лет Увлекается – психологией и поэзией Награждена Почётной грамотой Совета депутатов г. Можги Девиз по жизни: «Поступай с людьми так, как бы ты хотел чтобы поступили с тобой.»

4 Характеристика 2 «в» класса Во 2 В классе обучаются 26 человек, в том числе 13 девочек и 23 мальчиков. Класс дружный, ребята доброжелательно относятся друг к другу и дорожат своими отношениями. Интеллектуальный уровень класса высокий. Ученики регулярно принимают участие в интеллектуальных играх, конкурсах, соревнованиях, марафонах, познавательных экскурсиях. Вместе с тем ребята и их родители активно участвуют в вечерах, праздниках, поездках, походах. Яркого лидера в классе нет. Равнодушных детей к делам школы и класса нет. Все ребята после школы заняты в кружках и студиях. Состояние учебной деятельности в целом хорошее. У 6 человек высокий уровень работоспособности. Стараются добиться высоких результатов ещё 18 человек. И только 2 человека не проявляет активного интереса к учебной деятельности. Все дети в классе воспитаны и старательны.

5 Успеваемость и качество знаний учащихся за 1 триместр

6 Уровень воспитанности учащихся 2 «в» класса

7 СМИД –союз мальчишек и девчонок Девиз: «Вместе возьмемся, всего добьёмся» Законы: Жить интересно, необыкновенно Дружба и труд рядом живут В каждом деле побеждать, трудно будет не пищать! Дарить улыбку людям! Всё разведать, всё узнать, лёгких тропок не искать! Обязанности в МИГах: Командиры, связные, проверяющие, дежурные, здоровячки

8 Схема самоуправления класса Командир класса 1 миг 5 миг 4 миг 3 миг 2 миг

9 Организация деятельности МИГов «Общий круг» Мозговой штурм. «Общий круг» Мозговой штурм. Продумывание путей реализации. Продумывание путей реализации. Распределение заданий по МИГам. Распределение заданий по МИГам. Реализация дела. Реализация дела. Общий круг. Смотр готовности. Общий круг. Смотр готовности. Проведение мероприятия Проведение мероприятия Общий круг: подведение итогов Общий круг: подведение итогов

10 Участие в школьных и городских мероприятиях 1.Гордской конкурс «Новогодняя игрушка – 2007» за изготовление яркой и оригинальной поделки «Морской конёк» 2.Школьный конкурс – 1место в номинации «Самый первоапрельский класс» 3. Школьный конкурс «Новогодний класс». Победа в номинации «Шик и блеск» 4. Школьное мероприятие. Награждены дипломом за активное участие в Дне здоровья. 5.Школьный конкурс «Класс года-2008» 1место 6.Школьный танцевальный марафон. Победа в номинации «Самый зажигательный танец» 7.Городской конкур «Ярмарка поделок» Победа в номинации «Самая 8.Школьный конкурс газет о здоровье 9.Городской конкурс велосипедистов в рамках празднования 63-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне. 3 место и «Самая активная группа болельщиков»

11 Конкурсы проведенные в классе за год 1.Шашечный турнир Победители Конников Вова, Иванов Влад, Смоленцева Настя и Горшунова Даша 2. Весёлые старты с ребятами из детских садов 4, 6,15 3. Велогонки «Быстрое колесо» победители Кабанова Карина, Чернов Костя, Балобанов Илья. 4.Конкурс знатоков книг Сладкова «Раскрываем тайны природы» Победители Вершинин Егор, Ефремов Женя и Смоленцева Настя 5. Математический биатлон. Победители: Иванов Вадим, Смирнов Саша, Попова Ульяна 6.Конкур на Самую читающую семью 7. Конкур по МИГам на лучшую газету о природе. 8. Творческий конкурс « Алло, мы ищем таланты» Победил Вершинин Егор со стихотворением о богатырях

12 Стихотворение Русский богатырь. Богатырь был на Руси Хоть у каждого спроси. Этот парень просто класс! Расскажу о нем сейчас. Он сражается с врагом, Защищает отчий дом. Он такое учудил… Змей-Горыныча убил! Все враги его боятся, Россияне им гордятся! Как его спросите имя? Звали все его Добрыня! Умный ловкий он и смелый И во всех делах умелый! Чтобы стать таким как он Ем я кашу с молоком. Сочинил Вершинин Егор

13 Мероприятия проведённые в классе социального характера. 1.Праздник для бабушек «Ох, уж эти бабушки» 2.Праздник для дедушек «Нам года не беда» 3. Акция «Подарок Ветерану» 4. Акция «Берегите природу» Дети по МИГам рисовали плакаты направленные защите природы и развешивали их на улицах города. 5. Акция «Письмо водителю» 6.Готовили и показывали концерт для детей детского сада Принимали активное участие в сборе макулатуры.

14 Праздники: День рождения класса День Святого Валентина Встреча Нового года Прздник сударушек Праздник для пап «Только смелым покоряются моря» Праздник первой пятерки «Прощай 1 класс» Экскурсии и походы: Музей краеведческийМузей краеведческий Музей боевой славыМузей боевой славы Цирк (Ижевск)Цирк (Ижевск) ДельфинарийДельфинарий Экскурсии по МожгеЭкскурсии по Можге Экскурсия в хлебопекарнюЭкскурсия в хлебопекарню Походы в киноПоходы в кино Походы зимние и осенниеПоходы зимние и осенние

15 Занятость детей во внеурочное время