Цель Создание условий для развития высоконравственной личности, способной к самоопределению и самореализации в социуме. - презентация

1

2 Цель Создание условий для развития высоконравственной личности, способной к самоопределению и самореализации в социуме.

3 Задачи: Активизация работы по повышению научно теоретического уровня педагогического коллектива в области воспитания. Повышение профессионального мастерства классных руководителей. Совершенствование системы школьного и классного ученического самоуправления; Формирование сознательного отношения к ЗОЖ, создание условий для сохранения здоровья учащихся, их физического развития, воспитание негативного отношения к вредным привычкам; Расширить единое воспитательное пространство и продолжить формирование воспитательной системы школьного коллектива; Совершенствование системы работы с родителями и общественностью;

4 спортивно-оздоровительная деятельность. Формирование основ физической культуры, воспитание потребности в здоровом образе жизни. Охрана жизни детей; формирование культуры семейных отношений, способности быть хорошим семьянином и жить счастливой семейной жизнью; трудовая деятельность (воспитание положительного отношения к труду как к важнейшей ценности в жизни, развитие потребности в творческом труде, расширение знаний в области экономики.

5 Методическая работа Цель: Совершенствование форм и методов воспитательной работы, повышение качества и эффективности системы воспитания посредством компетентности и профессионального мастерства классных руководителей.

6 Школьное и классное самоуправление. Задачи: защита интересов и прав учащихся; обучение актива ученического самоуправления; организация взаимодействия с педколлективом школы; организация и проведение общешкольных дел; участие в районных и республиканских мероприятиях.

7 Таблица занятости учащихся в спортивных секциях: % учащихся, занятых в спортивных кружках и секциях. Ступени гг гг гг. 1 (1-4 классы) Всего: 300ч. Секции: 12 ч. % - 4% Всего: 308ч. Секции: 18 ч. % - 5,1% Всего: 310 ч. Секции: 18ч. % - 5,1 % 2 (5-9 классы) Всего: 381 ч. Секции: 272ч. % - 71% Всего: 355ч. Секции: 152ч. % - 42% Всего: 355ч. Секции: 140 ч. % - 38% 3 (10-11 классы) Всего: 57ч. Секции: 41ч. % - 71% Всего: 97 ч. Секции: 46 ч. % -45,1% Всего: 45ч. Секции: 23ч. % - 50% Итого учащихся

8 Взаимодействие с социумом. ДДТ – посещало 450 учащихся ЦК и Д – 80 учащихся ДЮСОШ – 115 учащихся Воскресная школа – 15ч. ДМШИ – 165 ч. Всего кружками и секциями в социуме было охвачено – 825 учащихся.

9 Результативность кружковой работы в школе Технические: - 3 (кол-во учащихся – 59) Эколого-биологические: - 4 (кол-во учащихся – 90) Туристическо-краеведческие: - 3 (кол-во учащихся – 46) Художественного творчества: - 8 (кол-во учащихся – 160) Всего в школьных кружках занималось: 355ч.

10 Роль социально-психологической службы в школе Задачи: обеспечение профилактики различных негативных явлений, которые появляются в микросреде ребёнка, устранение причин порождающих их, профилактика правонарушений среди несовершеннолетних, взаимосвязь общественных организаций, заинтересованных в воспитании детей.

11 Взаимосвязь с родителями. За учебный год проведено 68 родительских собраний, 25 родительских всеобучей и 1 конференция родительских комитетов классов. Низка активность родителей, если в начальной школе почти 100% посещают собрания, то в среднем и старшем звене менее 50%, поэтому классным руководителям приходится применять различные формы работы с родителями (индивидуальное собеседование, беседа по телефону, выходы в семьи), следует отметить положительно работу родительских комитетов классных коллективов.

12 В школе 34 классных руководителя, 1 психолог и 9 социальных педагогов. Весь коллектив ориентирован на гуманистическое воспитание, что видно из планов работы классных руководителей и их работы. На заседаниях общешкольного родительского комитета школы были рассмотрены такие вопросы: -состояние дисциплины учащихся в школе и общественных местах -трудовые десанты учащихся -о текущем ремонте школы в летний период, -о подготовке и проведении новогодней ёлки и зимних каникул. -об организации горячего питания. -охрана здоровья с учётом отношений норм каждого ученика, укрепление здоровья. -организация спортивных соревнований, игр, походов. -о профилактике правонарушений среди подростков -мониторинг соцпаспортов школы -об организации летней трудовой четверти и отдыха учащихся. -о конкурсе способной и талантливой молодёжи. Следует положительно отметить работу родительского комитета школы.

13 Направления работы психолога - диагностика школьного коллектива - диагностика и прогнозирование педагогического процесса - консультативная работа с учащимися, педагогами и родителями. -просветительская и профилактическая работа в школьном коллективе -коррекционная работа с учащимися -организационно – методическая работа с учащимися

14 ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА. Задачи: -оказывать помощь школьникам в самопознании, осуществлять психологическую подготовку учащихся к труду. - организовывать систематическое ознакомление с содержанием профессий, пропагандировать те из них, которые необходимы региону. -изучать личность школьника, его профессиональные интересы, намерения, возможности, способности.

15 -организовать разнообразные виды деятельности, в которых школьники могут осуществлять своеобразную «пробу сил», стимулировать их участие в занятиях кружков, различных клубов, элективов, факультативов. -устанавливать и поддерживать контакты с учреждениями, организациями, осуществляющими профориентацию учащихся. -проводить работу с родителями учащихся, помогать в определении места учёбы, выявлять удовлетворённость избранным жизненным путём, координировать действия учителей – предметников.

16 Пожелания классных руководителей по улучшению воспитательной работы в школе - Шефская работа в классах - Учёба активов классов - Проведение качественных мероприятий по нравственному, эстетическому, патриотическому направлению для учащихся 10 – 11 классов. - Организация детского самоуправления - Урегулировать с РОО план воспитательной работы - Выстроить систему воспитательной работы - Повысить качество проводимых мероприятий - Анализ проведённых мероприятий и исправление недостатков и ошибок: - Педагогам – организаторам работать с детским коллективом через актив класса, а не через классного руководителя. - Оформление стенда о мероприятиях и результатах

17 Задачи на учебный год Продолжать работу по повышению научно-теоретического уровня педагогического коллектива в области воспитания. Повышать профессиональное мастерство классных руководителей. Продолжать развивать внеурочную деятельность учащихся, направленную на формирование духовно – нравственной культуры, их гражданской позиции, расширение кругозора. Продолжать формировать сознательное отношение к ЗОЖ, продолжать создавать условия для сохранения здоровья учащихся, их физического развития, воспитание негативного отношения к вредным привычкам. Продолжать совершенствовать и углублять школьную систему ученического самоуправления. Расширить единое воспитательное пространство и продолжить формирование воспитательной системы школьного коллектива. Продолжать развивать систему работы с родителями и общественностью.

18 Социально-активная команда лидеров

19

20 Конкурс проектов «Я-гражданин России» (район, республика)

21 «Алло, мы ищем таланты»

22

23 Республиканский фестиваль «Все мы родом из детства»

24

25 Республиканский конкурс чтецов «Живая классика»

26 Школа безопасности

27

28 Летний отдых детей

29

30

31 Встреча с инспектором ПДН

32 Районный фестиваль лагерей «Мы разные, но мы вместе»

33 «Осенний бал»

34

35

36 Клуб «Если»

37 Полоса препятствий

38 Встреча с поэтами родного края

39 Работа с социумом