Сочинение по картине Т.Н.Яблонской «Утро». Татьяна Ниловна Яблонская родилась 24 февраля 1917 года в Смоленске. Ее отец Н.А. Яблонский был преподавателем. - презентация

1 Сочинение по картине Т.Н.Яблонской «Утро»

2 Татьяна Ниловна Яблонская родилась 24 февраля 1917 года в Смоленске. Ее отец Н.А. Яблонский был преподавателем словесности в смоленской классической гимназии, а также известным в городе художником. Татьяна Ниловна Яблонская родилась 24 февраля 1917 года в Смоленске. Ее отец Н.А. Яблонский был преподавателем словесности в смоленской классической гимназии, а также известным в городе художником. В 1928 году семья Яблонских переехала на Украину. C 1935 по 1941 год Татьяна Яблонская училась в Киевском художественном институте. После войны началась ее творческая и преподавательская работа в Киеве: она работала в том же институте, в котором ранее училась (с 1947 по 1973 год; с 1967 года профессор). В 1928 году семья Яблонских переехала на Украину. C 1935 по 1941 год Татьяна Яблонская училась в Киевском художественном институте. После войны началась ее творческая и преподавательская работа в Киеве: она работала в том же институте, в котором ранее училась (с 1947 по 1973 год; с 1967 года профессор). Официальное признание Яблонской принесла картина «Хлеб» (1949, ГТГ). В сюжете и композиции картины художница идеализирует труд колхозного крестьянства. За это произведение Татьяна Яблонская была представлена в 1950 году к Государственной премии СССР, а в 1958 году получила бронзовую медаль на Всемирной выставке в Брюсселе. Официальное признание Яблонской принесла картина «Хлеб» (1949, ГТГ). В сюжете и композиции картины художница идеализирует труд колхозного крестьянства. За это произведение Татьяна Яблонская была представлена в 1950 году к Государственной премии СССР, а в 1958 году получила бронзовую медаль на Всемирной выставке в Брюсселе.«Хлеб» (1949, ГТГ)«Хлеб» (1949, ГТГ)

3 Картина «Хлеб» (1949) Официальное признание Т.Н. Яблонской принесла картина «Хлеб» (1949), в сюжете которой художник идеализировал труд колхозного крестьянства. Официальное признание Т.Н. Яблонской принесла картина «Хлеб» (1949), в сюжете которой художник идеализировал труд колхозного крестьянства. В 1950 году за данное произведение была представлена к Государственной премии СССР, а в 1958 году получила Бронзовую медаль на Всемирной выставке в Брюсселе. В 1950 году за данное произведение была представлена к Государственной премии СССР, а в 1958 году получила Бронзовую медаль на Всемирной выставке в Брюсселе.

4 1997 год был объявлен ЮНЕСКО годом Т.Н.Яблонской.

5

6

7 Работа над составлением словесного описания картины по ассоциациям. Давайте представим, что должно быть изображено на картине с названием Утро, а чтобы вам было легче это сделать, составьте на листочке ассоциативное солнышко: Давайте представим, что должно быть изображено на картине с названием Утро, а чтобы вам было легче это сделать, составьте на листочке ассоциативное солнышко: Слова какой части речи у вас преобладают? Слова какой части речи у вас преобладают? Используя своё ассоциативное солнышко, попробуйте описать картину под названием Утро. Используя своё ассоциативное солнышко, попробуйте описать картину под названием Утро.

8

9 Работа над репродукцией картины Т.Н. Яблонской Утро. Что вы добавите в своё солнышко после того, как увидели репродукцию картины? Что вы добавите в своё солнышко после того, как увидели репродукцию картины? Что нарисовано на картине? Что нарисовано на картине? Подберите эпитеты (прилагательные) к слову утро. Какое утро запечатлела на своём полотне художница? Запишите слова. Подберите эпитеты (прилагательные) к слову утро. Какое утро запечатлела на своём полотне художница? Запишите слова.

10

11 Как удаётся автору показать, что утро яркое, тёплое, осеннее? Как удаётся автору показать, что утро яркое, тёплое, осеннее? Кто является главным героем картины? Как вы определили? Кто является главным героем картины? Как вы определили? В какой момент изображена девочка? В какой момент изображена девочка?

12 Что вы можете сказать о девочке, изображённой на картине? Что вы можете сказать о девочке, изображённой на картине? Почему же художница назвала свою картину Утро, а не Девочка, выполняющая утреннюю зарядку? Почему же художница назвала свою картину Утро, а не Девочка, выполняющая утреннюю зарядку? Какую мысль хотела донести до зрителей Т.Н. Яблонская, создавая своё произведение? Какую мысль хотела донести до зрителей Т.Н. Яблонская, создавая своё произведение?

13 Интервью с дочерью Татьяны Яблонской Еленой В известной картине "Утро" Татьяны Яблонской вы, В известной картине "Утро" Татьяны Яблонской вы, 13-летняя девочка, изображены во время зарядки у открытого окна. Говорят, что какой-то мальчик, увлеченный живописью, повесил репродукцию "Утра" у себя дома в Алма-Ате, а спустя десятилетие вы с ним поженились? Что это, красивая семейная легенда? 13-летняя девочка, изображены во время зарядки у открытого окна. Говорят, что какой-то мальчик, увлеченный живописью, повесил репродукцию "Утра" у себя дома в Алма-Ате, а спустя десятилетие вы с ним поженились? Что это, красивая семейная легенда? - Это правда, - говорит Елена Бейсембинова. - В мамином "Утре" был такой жизнеутверждающий сюжет, что репродукцию сразу же напечатали все журналы, в том числе "Огонек - Это правда, - говорит Елена Бейсембинова. - В мамином "Утре" был такой жизнеутверждающий сюжет, что репродукцию сразу же напечатали все журналы, в том числе "Огонек

14 Картина «Утро» написана в 1954 году.Ясное солнечное утро.Лучи солнца врываются в комнату через распахнутое окно и освещают девочку, которая только что встала с постели и делает зарядку.Легкая стройная фигурка девочки,простота и изящество её движений показывают умение девочки радоваться жизни. Картина «Утро» написана в 1954 году.Ясное солнечное утро.Лучи солнца врываются в комнату через распахнутое окно и освещают девочку, которая только что встала с постели и делает зарядку.Легкая стройная фигурка девочки,простота и изящество её движений показывают умение девочки радоваться жизни.

15 Мирный, послевоенный шум наполнял душу радостью. Звонки вагоновожатых, клаксоны машин и музыка из репродукторов, доносившиеся в открытые окна квартиры, вызывали восторг всех жильцов! Мирный, послевоенный шум наполнял душу радостью. Звонки вагоновожатых, клаксоны машин и музыка из репродукторов, доносившиеся в открытые окна квартиры, вызывали восторг всех жильцов! из воспоминаний Елены Яблонской из воспоминаний Елены Яблонской

16 Как изображены окно,стены, дверь на балкон,каков общий вид комнаты?

17 Окно – высокое,дугообразное, выходит на северо-восток,рама белая,под окном- батареи центрального отопления, карниз над окном Окно – высокое,дугообразное, выходит на северо-восток,рама белая,под окном- батареи центрального отопления, карниз над окном Стены – высокие,толстые,светло-желтые с сероватым оттенком,бежевые,оклеены обоями или покрашены краской,на стене эстамп,кашпо с цветами резеды Стены – высокие,толстые,светло-желтые с сероватым оттенком,бежевые,оклеены обоями или покрашены краской,на стене эстамп,кашпо с цветами резеды Дверь – двухстворчатая, стеклянная, арочная, выходит на балкон, оградительная решетка, Цветы на балконе и над дверью. Дверь – двухстворчатая, стеклянная, арочная, выходит на балкон, оградительная решетка, Цветы на балконе и над дверью. Комната (общий вид) – большая, просторная, уютная,светлая,много воздуха и света Комната (общий вид) – большая, просторная, уютная,светлая,много воздуха и света

18 Мебель (стол,стул )

19 Стол (круглый,возможно овальный,обеденный, покрытый скатертью,льняная скатерть с бахромой, покрытый скатертью,льняная скатерть с бахромой, на столе глиняный кувшин,тарелка- хлебница,накрытая салфеткой,нож,чашка. на столе глиняный кувшин,тарелка- хлебница,накрытая салфеткой,нож,чашка. Стул («венский»,легкий, овальное сидение,прямоугольная изогнутая спинка,круглые тонкие ножки,на стуле аккуратно сложена школьная одежда девочки

20 Как изображены кровать,пол ?

21 Кровать – деревянная,низкая, еще не убрана,освещенная ярким утренним солнцем Кровать – деревянная,низкая, еще не убрана,освещенная ярким утренним солнцем Пол – паркетный, «в ёлочку»,блестящий,на тертый до блеска,светло- желтый,чистый, длинные тени на полу говорят о раннем утре Пол – паркетный, «в ёлочку»,блестящий,на тертый до блеска,светло- желтый,чистый, длинные тени на полу говорят о раннем утре

22 Идея картины (что мы должны отразить в сочинении – т.е.сделать идеей своего сочинения Красота обыкновенной жизни является идеей(основной мыслью) этой картины. Художница нас учит видеть прекрасное в простой обстановке,в обыденных вещах, окружающих нас, радоваться жизни,как радуется ей девочка,словно взлетающая ввысь. Красота обыкновенной жизни является идеей(основной мыслью) этой картины. Художница нас учит видеть прекрасное в простой обстановке,в обыденных вещах, окружающих нас, радоваться жизни,как радуется ей девочка,словно взлетающая ввысь.

23 Аккуратный, опрятный, чистоплотный, стройный,статный ; Аккуратный, опрятный, чистоплотный, стройный,статный ; Карниз,бахрома,кашпо,эстамп,резеда; Карниз,бахрома,кашпо,эстамп,резеда; Находиться,располагаться, размещаться, пристроиться,стоять; Находиться,располагаться, размещаться, пристроиться,стоять; В центре,посередине,прямо,напротив, вдоль,налево,направо,вверху,внизу. В центре,посередине,прямо,напротив, вдоль,налево,направо,вверху,внизу.

24 Словарная работа Упражнение 176 Вставьте пропущенные буквы.

25 Опорные слова и выражения. Просторная солнечная комната. Много света и воздуха. Блестящий паркетный пол. Обыкновенный круглый стол. Кувшин. Деревянная кровать. Белоснежное постельное бельё. Чистота и уют. Пышная зелень цветов. Просторная солнечная комната. Много света и воздуха. Блестящий паркетный пол. Обыкновенный круглый стол. Кувшин. Деревянная кровать. Белоснежное постельное бельё. Чистота и уют. Пышная зелень цветов.

26 РЕДАКТИРОВАНИЕ ТЕКСТА Перед нами картина Т.Н. Яблонской «Утро». На ней изображена комната девочки со столом и кроватью. На переднем плане картины изображен стол с только что принесенным завтраком: хлебом, молоком в кувшине и маслом. На центральном плане изображена девочка, делающая зарядку. Ей лет десять. Она собирается в школу. У нее напряженное лицо. Она худощавая и высокая. Рядом с девочкой изображен стул. На нем лежит школьная форма. На спинке стула висит пионерский галстук. Там же стоит кровать. По ее виду заметно, что девочка только что проснулась. На заднем плане – стена. На ней декоративная глиняная тарелка с птицами. Там же находится балкон нараспашку. Окно старинного типа. Наконец, на заднем плане находится город. Окна выходят на восток. В общем, картина мне понравилась, потому что она светлая и радостная.

27 Возможные варианты начала вашего сочинения: Передо мной картина Т.Н. Яблонской Утро. Передо мной картина Т.Н. Яблонской Утро. Раннее осеннее утро. Звучит музыка, и девочка застыла в позе ласточки. Раннее осеннее утро. Звучит музыка, и девочка застыла в позе ласточки.