I. Назвать основные систематические группы. …………………....... растения ……………………… покрытосеменные Однодольные Лилейные Лук Гусиный лук ……………………. Двудольные. - презентация

1

2

3

4 I. Назвать основные систематические группы. ………………… растения ……………………… покрытосеменные Однодольные Лилейные Лук Гусиный лук ……………………. Двудольные Крестоцветные Редька Редька дикая

5 Систематические группы. царство растения отдел покрытосеменные Однодольные Лилейные Лук Гусиный лук класс семейство род вид Двудольные Крестоцветные Редька Редька дикая

6 II. Назвать категорию, объединяющая виды: 1. Род 2. Класс 3. Семейство 4. Отдел

7 III. Выберите наиболее крупную систематическую единицу. 1. Отдел 2. Вид 3. Царство 4. Семейство

8 IV. Выберите наименьшую систематическую единицу. 1. Семейство 2. Род 3. Вид 4. Класс

9 V. Определите правильную последовательность систематических единиц: 1. Класс – род – вид – семейство 2. Класс – семейство – род – вид 3. Семейство – класс – род – вид 4. Род – семейство – класс - вид

10 Сходные по строению и жизнедеятельности особи относятся к одному _______, если они дают плодовитое потомство, похожее на родителей. Близкие по строению виды объединяют в _______. Близкие роды входят в состав одного _______. Каждое из семейств можно отнести к какому- либо _______ растений. Цветковые растения объединяют в два класса _______ и класс _______. VI. Вставьте пропущенные слова.

11 Сходные по строению и жизнедеятельности особи относятся к одному виду, если они дают плодовитое потомство, похожее на родителей. Близкие по строению виды объединяют в роды. Близкие роды входят в состав одного семейства. Каждое из семейств можно отнести к какому- либо классу растений. Цветковые растения объединяют в два класса однодольных и класс двудольных.

12 Стёпа- Недотёпа

13 Признаки Растения ОднодольныеДвудольные Количество семядолей 12 Корневая система мочковатаястержневая Стебель Камбий не образуется Камбий образуется Жилкование Дуговое, параллельное Сетчатое Цветок 35 или 4

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28 Итоговая проверка знаний. Контрольные вопросы и задания 1. Отличие класса однодольных от класса двудольных? a. Эндосперм b. Образует плоды c. Число частей цветка кратное трем d. Имеют завязь 2. Какое количество семядолей имеют покрытосеменные? a. 2 b. 2 или 1 c. 1 d. Много 3. Какой орган впервые появился у покрытосеменных? a. Цветок b. Семя c. Стебель d. Лист 4. Из завязи развивается a. Плод b. Эндосперм c. Семядоли d. Молодой побег

29 5. К двудольным растениям относится a. Кукуруза b. Томат c. Тюльпан d. Все эти растения 6. К однодольным растениям относится a. Чеснок b. Спаржа c. Алоэ d. Все эти растения 7. Число частей цветка у однодольных в каждом круге кратно a. 2 b. 3 c. 5 d. 7

30 Проверь себя. 1. C 2. B 3. A 4. A 5. B 6. D 7. B 0-«5», 1-«4», 2-3-«3».

31 Народные средства при лечении простудных заболеваний.

32 От общего к частному.. 1.Ярутка полевая, двудольные, крестоцветные. 2.Лесное растение, дуб, дерево. 3.Крыжовник, цветковое растение, кустарник. 4.Ландыш майский, однодольное, лилейные

33 Каши из злаковых растений: Манная каша-из пшеницы. Перловая каша - из ячменя. Геркулесовая каша - из овса. Пшенная каша- из проса.

34

35

36

37

38 Задание на дом: Подготовить стихи, загадки, рисунки о любом растении отдела покрытосеменные.