« Диагноз врачей не приговор, движение – это жизнь !» Методическая тема : « Психолого – педагогическое и здоровьесберегающее сопровождение учебно - воспитательного. - презентация

1

2 « Диагноз врачей не приговор, движение – это жизнь !» Методическая тема : « Психолого – педагогическое и здоровьесберегающее сопровождение учебно - воспитательного процесса »

3 Группы здоровья

4 Занятия на фитболах

5

6 Занятия бадминтоном

7 Занятия на степ - платформах

8 Теоретическая подготовка

9 Видео пособие по теме гимнастика для 3 класса

10 Домашнее задание Домашнее задание по физической культуре для 7 класса Комплекс 1 Исходное положение упор лежа на полу. Выполнять сгибание и разгибание рук в упоре лежа (отжимание) 7 клКомплекс2Комплекс3Комплекс 4 Четв ерть кол-во раз (четверть) Кол-во раз МI 20 разИсходное положение упор лежа на полу. Выполнять сгибание и разгибание рук в упоре лежа (отжимание) 20Исходное положение упор лежа на полу. Выполнять сгибание и разгибание рук в упоре лежа (отжимание) 20Исходное положение упор лежа на полу. Выполнять сгибание и разгибание рук в упоре лежа (отжимание) 20 II 21 раз21 III 22 раз22 IV 23 раз23 ДI 10 раз10 II 11 раз11 III 12 раз12 IV 13 раз13 Исходное положение основная стойка, руки на поясе. Выполнять приседания на всей стопе, не отрывая пяток от пола. МI 22Прыжки через скакалку 100Прыжки вверх из глубокого приседа с активным движением рук вверх. 20Из исходного положения на животе руки вверх одновременн о поднимать прямые руки и ноги назад. 20 II III IV ДI II III IV Исходное положение – сед на полу в упоре на предплечья сзади. Медленно опускать и поднимать прямые ноги до положения угла 45 градусов. МI 22Поднимание туловища из исходного положения - лежа на спине,руки за головой в положение сед,руки за головой 40Из исходного положения- основная стойка, руки на поясе выполнять наклоны вперед, касаясь пальцами или ладонями пола. 12Исходное положение основная стойка руки на поясе. Выполнять приседания на всей стопе, не отрывая пяток от пола. 22 II III IV ДI II III IV

11 Статистика нарушения осанки, зрения и плоскостопия в школе за г.

12

13

14 Спортивное направление Физкультурно- оздоровительное направление Теоретическое направление Внеклассная работа

15 С каждым годом увеличивается число детей, которые посещают спортивные секции

16 Вертушки

17 Первенство школы 18 по исполнению комплекса гимнастики

18 Спортивно - развлекательные праздники

19 На встречу Унтверсиаде

20 Мои достижения