Коллективная творческая подвижная игра для детей 6-7 лет «Фокусы-покусы лимпопо» Подготовила: воспитатель Волокитина С. Ю. Муниципальное дошкольное образовательное. - презентация

1 Коллективная творческая подвижная игра для детей 6-7 лет «Фокусы-покусы лимпопо» Подготовила: воспитатель Волокитина С. Ю. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 110 города Липецка

2 Творческая игра, придуманная детьми совместно с воспитателем на основе личного опыта посещения циркового представления, расширения знаний и представлений о цирке, народной игры «Сантики-фантики лимпопо», расширения двигательного опыта.

3 Все началось с выступления цирковых артистов в нашем детском саду. Дети «заболели» цирком. Появилось много вопросов: Кто придумывает номера? Как стать артистом цирка? Почему все артисты такие умелые и ловкие?

4 Для ответа на все вопросы мы показали детям отрывки из фильмов, электронную презентацию о цирке, из которой дети узнали о цирковых профессиях. Дети сделали вывод, чтобы стать такими же сильными и умелыми надо много репетировать. Знакомая детям народная игра «Сантики-фантики лимпопо» превратилась в «Фокусы-покусы лимпопо». В игре заменили слова, следовательно изменилось и название игры. В игре появились роли – директор цирка, режиссер, артисты. Постепенно ввели атрибуты, придумали зазывалку, подобрали цирковую считалку.

5 «Фокусы-покусы лимпопо» Коллективная творческая подвижная игра для детей 6-7 лет. Задачи: Развивать внимание, быстроту реакции, координацию движений, двигательное творчество. Атрибуты: шляпа, жетоны для жеребьевки, коробочка с карточками-заданиями с символическим изображением видов движений, инвентарь.

6 Атрибуты для игры

7 Карточки-задания с символическим изображением видов движений

8 Шляпа с жетонами для жеребьевки

9 Ход игры После слов зазывалки: Собирайся, детвора, Ждет веселая игра! В цирк сегодня мы играем, Представленье начинаем! Играющие встают вокруг шляпы с жетонами для жеребьевки.

10 Директором становится ребенок, вытянувший жетон с изображением шляпы.

11 Директор надевает шляпу, собирает у артистов жетоны, убирает их в коробку и дает указание готовиться к выступлению. Ненадолго отходит в сторону. За это время игроки считалкой выбирают режиссера. Раз, два, три, четыре, пять, В цирке будем мы считать! Черных пони, их четыре, Ловко прыгать научили. Обезьянок только три, Кувыркаются, смотри! Закружилась голова: Вышли два огромных льва! Лишь один не выходил – Наш знакомый крокодил. Остальные дети – артисты.

12 Режиссер достает из коробки карточку-задание. Если выпала карточка с изображением какого-либо атрибута, то он показывает ее артистам. Дети берут необходимые для репетиции предметы. Играющие образуют круг. Режиссер показывает различные движения, артисты должны их повторять. Действие сопровождается словами «Фокусы, покусы, лим-по-по…». Эти слова служат сигналом для директора. Он проходит в центр круга. Режиссер несколько раз меняет движение. Задача директора цирка распознать, кто режиссер. Если ему это удается, он становится артистом, а режиссер - директором. Дети выбирают нового режиссера. Игра повторяется.

13 Примечание. Воспитателю необходимо следить за расположением игроков на расстоянии достаточном для безопасного манипулирования предметами. Игра может проводиться в группе, спортивном зале, на улице в теплый период года.

14 Играйте с нами!