Блог в обучении английскому языку в условиях аспектной организации преподавания Автор презентации к.п.н. Бухаркина М.Ю. - презентация

1 Блог в обучении английскому языку в условиях аспектной организации преподавания Автор презентации к.п.н. Бухаркина М.Ю.

2 Блог Блог, живой журнал - сервис Интернет, позволяющий любому пользователю вести записи любых текстов. По аналогии с личными дневниками блоги называют сетевыми дневниками. Ведущий дневник (блоггер) может управлять доступом к своим записям: делать их открытыми всем желающим, определенному кругу пользователей или совсем приватными. Блоггеры могут объединяться в сообщества и организовывать совместные записи и обсуждения.

3 Цель создания блога Проблемы: перегруженность наших детей информацией + специфика наших «особых» детей, что выражается в том, что они быстро забывают происходящее на уроке; теряют, не записывают домашние задания; мотивация к учению постоянно падает; учитель редко имеет время на уроке оценить действия каждого ученика, поддержать межличностный и эмоциональный контакт; родители имеют слабое представление о том, что происходит на уроке; коллеги по классу\группе не знают, с каким темпом\качеством освоен программный материал, что важно в условиях аспектного преподавания ИЯ.

4 Цель создания блога Путей решения выше обозначенных проблем много. Блог как средство обучения выбран потому, что может служить «материальной базой» для решения большинства из них.

5

6

7

8 Для кого стараемся….

9 Анализ посещений блога

10

11

12 Конструктор блога

13

14 Блог классного руководителя

15

16 Блог МО учителей информатики

17 Блог на уроке литературы Ссылка на видео фрагмент

18