Я рада видеть каждого из вас, И пусть зима прохладой в окна дышит, Нам будет здесь уютно, ведь наш класс Друг друга любит, чувствует и слышит. - презентация

1

2

3 Я рада видеть каждого из вас, И пусть зима прохладой в окна дышит, Нам будет здесь уютно, ведь наш класс Друг друга любит, чувствует и слышит.

4 некоторые глаголы не употребляются в 1 лице ед.ч. ПОБЕДИТЬ УБЕДИТЬ ДЕРЗИТЬ БОРОЗДИТЬ ПЫЛЕСОСИТЬ ШЕЛЕСТЕТЬ

5 Я (дерзить) учителю. Составить предложение, раскрывая скобки.

6 Глагол – самая огнепышущая, самая живая часть речи. Алексей Югов

7 Обобщение о глаголе. Урок – семинар.

8 групповые практические занятия под руководством преподавателя. С.И. Ожегов Семинар –

9 ПЛАН СЕМИНАРА 1 Происхождение слова « глагол ». 2 Роль глагола в речи: а) глагол – необыкновенная часть речи; б) самые употребляемые глаголы; в) образование глаголов; г) многозначность глаголов; д) глаголы – синонимы. 3 Практическая работа. Тестирование. 4 Итоги семинара.

10 В.И. Даль «ГЛАГОЛ» - слово, речь, мысль… Глаголъ - название буквы Г в славянской и русской азбуке." Толковый словарь живого великорусского языка. 1 Значение и происхождение слова « глагол ».

11 2 Роль глагола в речи. МОЧЬ СКАЗАТЬ ГОВОРИТЬ ЗНАТЬ СТАТЬ ВИДЕТЬ

12 3 Образование глаголов. ГОВОРИТЬ Как лук без земли вырастить. Надо (резать) кусок картона, (резать) его на квадратики, (резать) в них кружочки. В банку надо (лить) воды, прикрыть её картоном и на вырез положить луковицу.

13 4 Многозначность глаголов. 1) Вставлять палки в колёса. 2) Обвести вокруг пальца. 3) Ловить ворон. 4) Зарубить на носу.

14 5 Глаголы-синонимы. Зябн … т осинка Дрож … т на ветру Стын … т на солнышке Мёрзн … т в жару. Ирина Токмакова

15 ЗябнЕт осинка, ДрожИт на ветру, СтынЕт на солнышке, МёрзнЕт в жару.

16 Тестирование. 1. Что обозначает глагол? а) Предмет. б) Признак предмета. в) Действие предмета. 2. На какие вопросы отвечает глагол? а) Кто? что? б) Какой? какая? какое? какие? в) Что делает? что сделал? что будет делать? 3. Каким членом предложения выступает глагол? а) Главным членом. б) Второстепенным членом. 4. Какое утверждение наиболее полное и верное? « Спряжение – это …» а) изменение глагола по лицам б) изменение глагола по числам в) изменение глагола по временам г) изменение глагола по лицам и числам 5 Сколько спряжений у глагола? а) одно б) два в) три 6 Глаголы БРИТЬ, СТЕЛИТЬ относятся: а) к I спряжению; б) ко II спряжению. 7 Запиши ответ на вопрос. Зачем надо знать спряжение глагола? Чтобы____________________________________________________

17

18 Для меня было важным и интересным… По этому вопросу я получил разъяснение… Мне было трудно ( почему)… Моя оценка атмосферы на уроке… Для меня было недостаточно…

19