«Система работы школы по профориентации». ШМО учителей математики и информатики Янковская Ольга Александровна учитель математики Бунина Вера Ивановна. - презентация

1 «Система работы школы по профориентации»

2 ШМО учителей математики и информатики Янковская Ольга Александровна учитель математики Бунина Вера Ивановна учитель математики Лысовская Наталья Александровна Учитель математики Горькова Екатерина Васильевна учитель математики и информатики

3 Цель нашей работы – это оказание профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности, выработка у школьников сознательного отношения к труду, профессиональное самоопределение в условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствии со своими возможностями, способностями и с учётом требований рынка труда.

4 Задачи: сформировать положительное отношение к труду; научить разбираться в содержании профессиональной деятельности научить соотносить требования, предъявляемые профессией, с индивидуальными качествами.

5 «Математика – царица всех наук»

6

7 Математика в моей семье. Мои дедушка и бабушка любят заниматься садоводством, и ем нужно знать, сколько семян посадить на квадратный метр, сколько удобрений внести. Сколько раз в неделю поливать растения, чтобы получить хороший урожай Мой папа работает строителем и если бы он не знал математику, то его не взяли бы на работу. Так как ему нужно измерять площадь потолка и стен,чтобы знать сколько требуется строительного материала. Моя мама повар. И ей тоже нужна математика, для того чтобы правильно приготовить вкусный обед.

8

9

10 Задачи: Себестоимость продукции сначала повысилась на 10%, а затем понизилась на 20%. На сколько процентов понизилась себестоимость продукции?

11 Запишите деловые качества, необходимые для работы по специальности: Цех выполнил 1/4 плана, а затем 8/15 оставшейся части. Сколько процентов плана осталось не выполнено? Бухгалтер ПродавецУчитель Строитель

12 Сколько рулонов обоев необходимо для оклеивания комнаты шириной 3,2 м, высотой 2,3 м и длиной 4,7 м ? Объясните, что означает выражение: «Жирность молока составляет 3%».

13

14 «Математика и бизнес»

15 «Делопроизводство на компьютере»

16 «Текстовый процессор»

17 «Табличный процессор»

18 Задача «Компьютерный магазин»

19 Задача «Очередь в сберкассе»

20 «Система управления базой данных» «Учителя и ученики» «Домашняя коллекция дисков»

21 «Компьютерная презентация»

22 МБОУ Володарская Средняя общеобразовательная школа Подготовил: Панкрашова Мария Руководитель: Горькова Е.В.

23 Труд - это физическая или интеллектуальная деятельность, приносящая конкретный результат, который можно увидеть, потрогать, услышать, почувствовать. Творчество - это деятельность, порождающая нечто качественно новое и отличающаяся неповторимостью, оригинальностью и общественно-исторической уникальностью.

24 Творчество – душа труда. Построить дом непросто, но ещё сложнее выразить в нём свои мысли.

25 Порой неважно какой формы вещь, важно насколько комфортно тебе в ней.

26 В умелых руках любая вещь может превратится в шедевр.

27 Иногда самые простые вещи могут пригодится в решении некоторых ситуаций.

28 Для человека нет границ в творчестве. Самое главное - хорошо потрудится.

29 Лишь бы труд не был напрасным. Слепец не поблагодарит вас за зеркало. Томас Фуллер

30

31 Таким образом, главная задача в нашей профориентационной работе, заключается в том, чтобы выявить у учащихся способности в том или ином направлении. И помочь им верно найти своё место в жизни.

32 Спасибо за внимание!