Составители : Г. Е. Манина, преподаватель специальных дисциплин Т. Д. Смирнова, мастер производственного обучения О. В. Воронцова, мастер производственного. - презентация

1 Составители : Г. Е. Манина, преподаватель специальных дисциплин Т. Д. Смирнова, мастер производственного обучения О. В. Воронцова, мастер производственного обучения 2012 г.

2 2

3 всего – 671 час, в том числе : максимальной учебной нагрузки обучающегося – 257 часов, включая : обучающегося – 257 часов, включая : обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 176 часов ; самостоятельной работы обучающегося – 81 час. учебной и производственной практики – 414 часов Программа профессионального модуля может быть использована при профессиональной подготовке и переподготовке рабочих строительных профессий Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля : 3

4 4

5 Иметь практический опыт : выполнения подготовительных работ при производстве каменных работ ; выполнения подготовительных работ при производстве каменных работ ; производства общих каменных работ различной сложности ; производства общих каменных работ различной сложности ; выполнения архитектурных элементов из кирпича и камня ; выполнения архитектурных элементов из кирпича и камня ; выполнения монтажных работ при возведении кирпичных зданий ; выполнения монтажных работ при возведении кирпичных зданий ; производства гидроизоляционных работ при выполнении каменной кладки ; производства гидроизоляционных работ при выполнении каменной кладки ; контроля качества каменных работ ; контроля качества каменных работ ; выполнения ремонта каменных конструкций. выполнения ремонта каменных конструкций. Кроме этого, обучающиеся должны освоить умения и знания. Кроме этого, обучающиеся должны освоить умения и знания. умения и знания умения и знания 5

6 6

7 3. Выполнение сложных архитектурных элементов из кирпича и камня 2. Выполнение общих каменных работ различной сложности 4. Выполнение контроля качества каменных работ 5. Выполнение ремонта каменных конструкций 7

8 На уроках усвоения новых знаний использую : Проблемное развивающее обучение Технология сотрудничества Личностно - ориентированное обучение 8

9 Учебные кабинеты и лаборатории Оборудование учебных кабинетов требует : посадочные места по количеству обучающихся ; посадочные места по количеству обучающихся ; рабочее место преподавателя рабочее место преподавателя Безопасности жизнедеятельности и охраны труда Основ материаловедения Основ строительного черчения Оборудование лаборатории : 1. Стандартный конус для определения подвижности растворной смеси. 2. Набор стандартных сит для определения зернового состава песка. 3. Стандартная воронка для определения расплыва конуса. Технологии общестроительных работ мастерская: Каменных и печных работ лаборатории: Материаловедения 9

10 Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники: Учебники: 1. Чичерин И.И. «Общестроительные работы», изд. Центр «Академия», 2007 г. – 416 с. 2. Попов К.Н. Строительные материалы и изделия: Учеб. /К.Н. Попов., М.Б. Каддо. – М.: Высш. шк., 2008 г. – 367 с. Дополнительные источники: Учебники и учебные пособия: 1. Лукин А.А. Технология каменных работ: учеб. пособие. – М.: изд. центр «Академия», 2009 г. – 256 с. 2. Ищенко И.И. Каменные работы: учебник/И.И. Ищенко.- М.: Высш. шк., 1992 г. – 240 с Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники: Учебники: 1. Чичерин И.И. «Общестроительные работы», изд. Центр «Академия», 2007 г. – 416 с. 2. Попов К.Н. Строительные материалы и изделия: Учеб. /К.Н. Попов., М.Б. Каддо. – М.: Высш. шк., 2008 г. – 367 с. Дополнительные источники: Учебники и учебные пособия: 1. Лукин А.А. Технология каменных работ: учеб. пособие. – М.: изд. центр «Академия», 2009 г. – 256 с. 2. Ищенко И.И. Каменные работы: учебник/И.И. Ищенко.- М.: Высш. шк., 1992 г. – 240 с 2. Неелов В.А. Пособие по программированному обучению каменным работам: учеб. пособие/В.А. Неелов. – М.: Высш. шк., 1981 г. – 361 с. 3. Смирнов Б.Б. Каменщик: учеб. пособие. – Ростов н/Д.: изд. Феникс, 2000 г. – 320 с. 4. Неёлов В.А. Иллюстрированное пособие для подготовки каменщиков. – М.: Стройиздат. – 1988 г. – 270 с. Белякова Л.А. Фундамент и кирпичная кладка. – Ростов н/Д.: изд. Феникс, 2000 г с. Отечественные журналы: Строительные материалы. Промышленное и гражданское строительство. Монтажные и специальные работы. Охрана труда и техника безопасности в строительстве. 2. Неелов В.А. Пособие по программированному обучению каменным работам: учеб. пособие/В.А. Неелов. – М.: Высш. шк., 1981 г. – 361 с. 3. Смирнов Б.Б. Каменщик: учеб. пособие. – Ростов н/Д.: изд. Феникс, 2000 г. – 320 с. 4. Неёлов В.А. Иллюстрированное пособие для подготовки каменщиков. – М.: Стройиздат. – 1988 г. – 270 с. Белякова Л.А. Фундамент и кирпичная кладка. – Ростов н/Д.: изд. Феникс, 2000 г с. Отечественные журналы: Строительные материалы. Промышленное и гражданское строительство. Монтажные и специальные работы. Охрана труда и техника безопасности в строительстве.

11 11 Программа МДК 1 Выполнение каменных работ Программа МДК 2 Выполнение монтажных работ Программа учебной практики Программа производственной практики Доступ к сети интернет Доступ к библиотечному фонду Доступ к официальным, справочно - библиографическим и периодическим изданиям Учебной - рассредоточено Производственной - концентрированно

12 12

13 13 Выполнение тестовых заданий Выполнение практических работ Выполнение лабораторных заданий Выполнение контрольных заданий Формы промежуточного контроля : Дифференцированный зачёт по практике Дифференцированный Экзамен по МДК

14 14