Дата: 2 - 4 мая 2013 года Место: Международный Казахско - Турецкий Университет имени Х.А. Ясави (МКТУ), г.Туркестан, Южно-Казахстанская область, Казахстан. - презентация

1

2 Дата: мая 2013 года Место: Международный Казахско - Турецкий Университет имени Х.А. Ясави (МКТУ), г.Туркестан, Южно-Казахстанская область, Казахстан Организаторы: МКТУ имени Х. А. Ясави, КазНМУ им.С.Д. Асфендиярова, Международная Ассоциация Медицинской молодежи IAMS Рабочий язык форума: английский.

3 Миссия Миссия Форума «D.O.C.-2013» - содействие развитию медицинской молодежи вузов партнеров, развитие научно-интеллектуального потенциала в сфере создания и реализации проектов, содействие всестороннему развитию будущих врачей, в том числе нестандартного мышления, творческого новаторства, эстетического и гуманного потенциала.

4 Спонсоры Форума D.O.C Демеу Объединенный Фонд международных отношений, Австрия The Public Interest Incorporated Foundation of International Relations

5 Участники 44 обучающихся Страны 1. Казахстан 2. Кыргызстан 3. Россия 4. Италия Университеты и молодежные организации: Организация HTA Camp Семипалатинский Государственный Медицинский Университет КазНМУ им. С.Д. Асфендиярова Южно-Казахстанская Государственная Фармацевтическая Академия (ЮКГФА) Карагандинский Государственный Медицинский Университет (КГМУ) Медицинский Университет Астаны (МУА) Международный Казахско - Турецкий университет им. Х.А. Ясави Карагандинский государственный технический университет Семипалатинский Государственный Медицинский Университет Кировская Государственная Медицинская Академия Кыргызская Государственная Медицинская Академия им.И.К. Ахунбаева

6 Конкурс проектов Подано 15 проектов 1. Vaccine prevention of cervix uteri cancer as an effective means of improving public health of the female population 2. Pandemic Tuberculosis in the Modern World 3. Children health diagnostic according to hair spiromorph 4. Glaucoma Ophthalmology 5. MDR of tuberculosis 6. Medicine provision within the guaranteed medical care (GFMC) 7. Perspectives of the developing of fluorine industry in RK for medicine 8. Monitoring the health of KazNMU students 9. Volunteer center of students of medical universities 10. Development of the methods for prognosis, early diagnostics, treatment and preventin of cardiovascular diseases in the population exposed to ionizing radiation 11. The device that enables stop an attack of hypertensive crisis in people age group years 12. The organization of electronic platforms between students. 13. Network and collaborations 14. Who is the smartest 15. The volunteer movement in Astana Medical University

7 Отобрано 6 самых лучших идей проектов 1. Predicting and preventing diseases it the help of indicators 2. Informing female population about the possibility of vaccination in order to prevent cervical cancer as an effective remedy to improve public health 3. New microbe test-system for primary selection antitumor connection. 4. DOC Journal 5. Who is the SmarTest 6. Diagnosis of childrens health account spiromorphe hair

8 Участники команды победителя D.O.C. Journal 1. Михаэла Дубински (Италия (организация HTA Camp) 2. Жанара Ибраева (Семипалатинский Государственный Медицинский Университет) 3. Наталья Кушпелева, Венера Сабирова (КазНМУ им. С.Д. Асфендиярова) 4. Улжан Нурдилла (Южно-Казахстанская Государственная Фармацевтическая Академия (ЮКГФА) 5. Вадим Фролов, Ерболат Спанов (Карагандинский Государственный Медицинский Университет (КГМУ) 6. Олжас Уримбаев (Медицинский Университет Астаны (МУА) 7. Ляззат Райымхан, Мустафа Тан (Международный Казахско – Турецкий Университет им. Х.А. Ясави)

9 Культурные мероприятия Клиническая база МКТУ им. Х.А. Ясави Посещение исторических мест в г. Туркестан Посещение Музея Ходжа Ахмеда Ясави «Домбра Парти» Гала Ужин

10 Конкурс видеороликов 1. Карагандинский Государственный Медицинский Университет 2. Кировская Государственная Медицинская Академия 3. Международный Казахско -Турецкий университет им. Х.А. Ясави 4. КазНМУ им. С.Д. Асфендиярова 5. Семипалатинский Государственный Медицинский Университет 6. HTA Camp

11 Тренинги, мастер-классы Тренинги и мастер-классы проводились зарубежными специалистами по следующим темам: 1. Разработка научного проекта: Выбор темы, литературный образ, методы исследования 2. Проектный менеджмент: проекта, фандрайзинг, грантрайзинг 3. Работа со СМИ, продвижение и информационная поддержка проекта

12 Члены жюри Членами жюри выступили международные эксперты Филиппо Бартачиони (Италия) Питер Фидельсбергер (Австрия) представители Казахстанских вузов Шалхарова Жанар Сайлаубековна (Казахстан) Абдрашева Дана Мейрамовна (Казахстан)

13 Заседание членов IAMS Рассмотренные вопросы: 1. Утверждение устава 2. Перспективы интеграции IAMS с не медицинскими ВУЗами 3. Презентация проекта «Лучший медицинский студент 2013 года» 4. Составление плана и создание рабочей группы «D.O.C »

14 Анализ анкетирования Ваше мнение о Форуме? Позитивное 70% Негативное 35% Безразлично 5%

15 Какая часть Форума Вам понравилась больше всего?

16 Какую часть Форума Вы бы хотели изменить?

17 Будете ли Вы участвовать в работе Форума "D.O.C.-2014"? Да 90% Нет 1% Безразлично 0%

18 Считаете ли Вы, что Форум необходим и полезен? 90% Да 1% Нет

19 Удовлетворены ли Вы решением жюри?

20 Понравилась ли Вам идея создания совместных проектов с иностранными Университетами/государствами?

21 Что Вы сделаете для развития IAMS в Вашем Университете/стране/ регионе? Новые идеи 90% Кооперация 5% Продвижение 5%

22 Рекомендации 1. Стимулировать студентов к разработке и реализации международных проектов; 2. Ввести электив на тему «Проектного менеджмента» в программу обучения, для подготовки обучающихся к работе с международными фондами, донорами; 3. Стимулировать обучающихся придерживаться корпоративной культуры Университета; 4. Проводить мероприятия с привлечением обучающихся зарубежных вузов партнеров; 5. Пропагандировать владение тремя и более иностранными языками обучающимися через внедрение практики обязательного прохождения одного и более элективов на английском языке; 6. В образовательный процесс внедрить практику тесной работы обучающихся с производством тем самым сократить разрыв между образованием и практикой, например: разбор бизнес - кейсов действующих компаний на занятиях, участие обучающихся КазНМУ в разработке и реализации действующих проектов в компаниях;

23

24

25

26