Большую роль в развитии мышления на уроках математики играют систематические и целенаправленные игровые упражнения. - презентация

1

2 Большую роль в развитии мышления на уроках математики играют систематические и целенаправленные игровые упражнения.

3 Ученикам предлагается запомнить сначала 3, а затем 5, 6, 7 чисел. Учитель называет числа один раз, а ученики записывают их. После знакомства с таблицей сложения ученики складывают последовательно каждые 2 числа.

4 В 1 классе

5 Во 2 классе

6 В 3 классе (на таблицу умножения) умножить сложить сложить сложить 317

7 В игре используются знания таблицы умножения. 1-я дорожка: ученики записывают названный ряд чисел; 2-я дорожка: учащиеся поочередно складывают числа первого ряда; 3-я дорожка: ученики перемножают числа первого ряда

8 Детеныши какого животного еще слепые, а уже умеют защищаться от врагов 1 х – 10 крот-1 еж-0 волк-2

9 Это растение каждой бродячей собаке радо. Даже лис, медведей и волков не боится. Они дерут его клыками, когтями рвут, а растение за них цепляется – расстаться с ними не может. Что это за растение ? 8 х – 9 Мокрица – 3 Молодило – 2 Репейник- 1

10 Учитель прикрепляет к доске три круга: красный, желтый, зеленый. Рядом с ними записывает числа Например: 3, 9, 7, 10 2,5,10 1,6,4,8 На парте у каждого ученика лежит комплект их трех кружков – огней светофора. Учитель по команде называет пример: «8 плюс 2» По команде учителя «Приготовились!» учащиеся выполняют вычисления, находят число-ответ на доске и по команде «Включили!» показывают учителю соответствующий кружок. К Ж З

11 Для проверки навыков устного счета учителя используют арифметический диктант. Этот вид работы можно провести в игровой форме. Учитель сообщает детям, что они будут играть в «Русское лото», объявляет номер тиража и раздает каждому ученику билет с некоторыми числами от 1 до 90. Среди этих чисел есть ответы к заданиям, которые будет читать учитель. Ученик должен устно выполнить вычисления, найти в билете число и зачеркнуть его. Сколько заданий, столько вычеркнутых чисел должно быть в билете. Выигрывает ученик, который вычеркнул все числа правильно. Ему учитель ставит 5 или вручает приз. К каждому тиражу составляются новые задания, а к ним соответствующий билет.

12 Билет «Русское лото» (самостоятельная работа) Тираж 1. Увеличь 9 на 6. Уменьши 13 на 5 Найди сумму чисел 6 и 5 Найди разность чисел 70 и 20 К 70 прибавить 6. Из 84 вычти 4. На сколько 60 больше 30 В каком числе 4 дес. и 5 ед. Какое число следует за числом 69 Какое число предшествует числу 30

13 У каждого ученика имеется карточка с записанными на ней числами. Учитель диктует задание, ученик считает и закрашивает полученное число, в результате, если все задания выполнены верно, получается цифра 5

14 х 7 2. Увеличь 9 в 5 раз 3. 1 множитель 8, 2 множитель 5. Найди произведение х 9 5. Какое число надо умножить на 6, чтобы получить Уменьши 32 в 4 раза. 7. Во сколько раз 5 меньше Делимое 35, делитель 7. Чему равно частное. 9. Увеличь 8 в 8 раз 10. Уменьши 48 в 8 раз х 4