Инфологическая модель предметной области По учебнику Семакин Н.Г., Хеннер Е.К. Информационные системы и модели ©2006 Межвежев Л.Н. - презентация

1 Инфологическая модель предметной области По учебнику Семакин Н.Г., Хеннер Е.К. Информационные системы и модели ©2006 Межвежев Л.Н.

2 Создаем базу данных Общая задача: создать базу данных «Школа»

3 Предметная область Предметная область системы: школа. Школа это система, состоящая из многих составляющих ее элементов, с достаточно сложной структурой связей между ними. В школьной системе можно выделить ряд подсистем

4 Подсистемы В школьной системе можно выделить ряд подсистем: подсистема управления (директор, заместители директора); подсистема преподавателей; подсистема учащихся; материальная база школы (здание, учебное оборудование, библиотека и пр.) и другие.

5 Модель процесса обучения Назначение информационной системы. Она должна информировать пользователей: об ученическом составе классов; о преподавательском составе школы; о распределении учебной нагрузки преподавателей и классного руководства; об успеваемости учеников.

6 Состав объектов подсистемы Из постановки задачи следует состав объектов элементов школьной системы: Классы (5а, 7б и др.) –каждый класс это подсистема (ученики, классный руководитель) Ученики Учителя школы Учебные предметы

7 Подробнее об объектах Учитель преподает в классе определенный учебный предмет. Учебные предметы - отдельный тип объектов. Через учебный предмет учителя связываются с классами Табель успеваемости - связующий объект, он связывает учеников с изучаемыми предметами

8 Основные объекты системы и связи между ними Классы Учебные предметы Учителя УченикиУспеваемость Этот граф называют информационно-логической моделью или короче инфологической моделью предметной области

9 ER-диаграмма Класс Фамилия Имя Пол Адрес Ученики Успеваемость Номер Кл. руков Число уч-ков Название Фамилия Имя Отчество Дата рожд-я Адрес ВУЗ Год оконч. ВУЗа Предмет Четв. оценки Год. оценка Руководят Классы Учебные предметы Учителя Преподаются Преподают Относится Входят в состав Оцениваются ММ ММ М М ER-диаграмма отображает «сущность-связь». В ромбе – имя связи В овале – атрибуты объекта М

10 Коротко о главном Инфологическая модель предметной области результат системного анализа предметной области. В инфологической модели отражаются объекты (сущности), составляющие систему и связи (отношения) между ними. Для представления инфологических моделей используются ER-диаграммы диаграммы типа «сущность-связь». В ER-диаграмме указываются объекты и их атрибуты; связи, их имена и типы.