Ребусы английских слов Работу выполнил: Филатов Игорь, ученик 3 «В» класса МОУ «Гимназия 17» Руководители работы: Долинко М.Д., учитель английского языка. - презентация

1 Ребусы английских слов Работу выполнил: Филатов Игорь, ученик 3 «В» класса МОУ «Гимназия 17» Руководители работы: Долинко М.Д., учитель английского языка МОУ «Гимназия 17», Слабко Г.А., учитель начальных классов МОУ «Гимназия 17». Г. Петрозаводск 2012

2 Цель работы: Составление ребусов английских слов, используемых в начальной школе. Задачи: Узнать историю возникновения ребусов; Узнать, из каких частей можно составлять ребусы, и какие правила их составления существуют; Подобрать английские слова, и составить для них ребусы, используя различные элементы и правила составления; Подготовить наглядное пособие для начальной школы. Методы: изучение статей, анализ и сравнение слов, практическая работа по составлению ребусов. Гипотеза: Мы предположили, что для составления ребусов английских слов можно использовать те же элементы и правила, которые используются в русском языке.

3 Понятие «ребусы» Ребус - загадка, в которой разгадываемые слова даны в виде рисунков в сочетании с буквами и некоторыми другими знаками (2).2 Название образовано от латинского rebus - (вещь, предмет). Первые ребусы появились во Франции в XV веке. Тогда это было балаганное представление на злобу дня. Со временем характер ребуса изменился, он превратился в рисованную загадку. В Англии рисованные ребусы появились в XVI веке, в Россию они пришли только в середине XIX века, когда начал издаваться журнал «Ребус» (3) «Ребус»3 Уличные представления комедиантов в Париже

4 Составные части ребусов Ребус состоит из деталей, каждая из которых может быть образной, символьной, цифровой, буквенной. Элементы ребуса должны быть понятны, иначе смысл ребуса теряется. Ребусы составляются слева направо. Для составления ребусов используются особые правила.

5 Этапы практической работы 1.Запись на карточках существительных из словаря учебников 2-4 классов 2.Анализ слов и составление пар, троек слов со схожими элементами. Например: boy – toy или teacher – tea – cherry 3.Шифровка слов: замена слова картинкой, проставление запятых, подстановка недостающих букв, замена букв и т.д. 4.Создание ребусов с использованием картинок из Интернета в программе PowerPoint

6 1, 2 В своей работе мы смогли использовать большинство изученных нами правил составления ребусов и составили сборник «Ребусы английских слов», куда вошли авторские ребусы, ответы в картинках и правила решения ребусов.«Ребусы английских слов» Например: слово mouth (рот) мы составили из слов: mousethree Для английских слов мы не смогли использовать способ взаимного пространственного положения, так как в английском языке существительные часто употребляются с артиклем, который стоит между предлогом и существительным Например: on the table. В русском же языке этот прием используется очень часто. К примеру, «да» внутри большой буквы «О» решается, как «вода».

7 Заключение Цель нашей работы была достигнута: нам удалось составить ребусы английских слов, пользуясь правилами составления ребусов русских слов. Гипотеза подтвердилась частично: большинство приемов мы смогли применить на практике, однако мы не смогли использовать все известные нам приёмы. Работа по составлению ребусов – не менее увлекательное и полезное занятие, чем их разгадывание. Надеемся, что результат нашей работы сборник «Ребусы английских слов» ( см. приложение)«Ребусы английских слов» будет полезен всем, кто изучает английский язык.

8 Библиография 1.Англо-русский словарь. М.: Русский язык, Большая советская энциклопедия. М.: Советская энциклопедия, Википедия [Электронный ресурс]- Режим доступа: Игры, ребусы, головоломки. Папка дошкольника. Киров: ОАО «Дом печати», Яндекс-картинки [Электронный ресурс]- Режим доступа: Правила разгадывания ребусов [Электронный ресурс]- Режим доступа: 7.Пирагис Р.А. Правила составления ребусов [Электронный ресурс]- Режим доступа: Ребусы.ру - сайт онлайн ребусов [Электронный ресурс]- Режим доступа: 9.Русско-английский словарь. -М.: Русский язык, 1987