Ю.Н.Евдокимова 2008 г.. Дети сидели на уроке. В окно светило солнце. Запах луговой травы очень силен. В морозный день солнце сияет ярко. На карнизе сидят. - презентация

1 Ю.Н.Евдокимова 2008 г.

2 Дети сидели на уроке. В окно светило солнце. Запах луговой травы очень силен. В морозный день солнце сияет ярко. На карнизе сидят голуби. Когда я был в зоопарке, я ел там сладкую вату.

3 Много можно еще написать о Мещерском крае. Можно написать, что этот край богат лесами и торфом, сеном и картофелем, молоком и ягодами. Но я нарочно не пишу об этом. Неужели мы должны любить свою землю только за то, что она богата, что она дает обильные урожаи и природные ее силы можно использовать для нашего благосостояния. (К. Паустовский.)

4 Фонема (звук) Морфема (часть слова) Слово (или фразеологизм) Словосочетание Предложение Текст

5

6 Тема – то, о чем пишет (говорит) автор. Идея – то, для чего создан текст; главная мысль, которую высказывает автор. Она может быть прямо сформулирована в тексте, а может быть понята читателем (слушателем) по косвенным признакам.

7 Воспитанные люди уважают человеческую личность, а потому всегда снисходительны, мягки, вежливы, уступчивы. Они не бунтуют из-за молотка или пропавшей резинки; живя с кем- нибудь, они не делают из этого одолжения, а, уходя, не говорят: с вами жить нельзя. Они прощают и шум, и холод, и остроты, и присутствие в их жилье посторонних. Они сострадательны не к одним нищим и кошкам. Они болеют душой и от того, чего не увидишь простым глазом...

8 Последовательная Параллельная

9 «Данное» – «новое»

10 1) «данное» – «новое» «данное» – «новое» 2) Общая тема

11 Воспитанные люди уважают человеческую личность, а потому всегда снисходительны, мягки, вежливы, уступчивы. Они не бунтуют из-за молотка или пропавшей резинки; живя с кем- нибудь, они не делают из этого одолжения, а, уходя, не говорят: с вами жить нельзя. Они прощают и шум, и холод, и остроты, и присутствие в их жилье посторонних. Они сострадательны не к одним нищим и кошкам. Они болеют душой и от того, чего не увидишь простым глазом...

12 Лексические: повторение слов; синонимы; антонимы.

13 Морфологические (грамматические): союзы, союзные слова, местоимения; частицы; однокоренные слова; видовременные формы глаголов; степени сравнения прилагательных и наречий

14 Синтаксические: порядок слов; цель высказывания; неполные предложения; различные синтаксические конструкции (простые, сложные предложения); вводные слова и предложения.

15 Вокруг города по низким пологим холмам раскинулись леса, могучие, нетронутые. В лесах попадались большие луговины и глубокие озера с огромными старыми соснами по берегам. Сосны все время тихонько шумели. Иногда мелькнет среди их веток белка, найдет затерявшуюся в кроне шишку да и утащит к себе в дупло. Будет зимой пища зверьку.