Об авторе О произведении О героях Чем мне понравилась эта книга? Конец. - презентация

1

2 Об авторе О произведении О героях Чем мне понравилась эта книга? Конец

3 Детство и юность провел в Вятке. Отец, поляк, был сослан в Сибирь после участия в Польском восстании , где стал помощником управляющего пивным заводом, затем работал бухгалтером в земской больнице; мать была из мещан, умерла, когда Грину исполнилось 13 лет. Воспитанием мальчика было некому заниматься, однако его начальное образование было домашнее. Учился в Александровском реальном училище (лучше давались гуманитарные предметы), из которого был исключен за стихотворную сатиру на преподавателя, затем в Вятском городском училище (окончил в 1896). Рано увлекся чтением. Особенно любил читать про путешествия, связанные с морем. Его любимыми авторами стали Фенимор Купер, Эдгар По, Александр Дюма, Даниэль Дефо, Майн Рид, Роберт Стивенсон. К этому периоду относятся первые юношеские стихотворные опыты Грина. Будучи по натуре мечтателем и страстным любителем приключений, будущий писатель в 16 лет уехал из Вятки в Одессу, где, желая стать моряком, устроился матросом, плавал в Египет. Затем перепробовал немало других профессий, был писцом, банщиком, сплавщиком, работал старателем на Уральских золотых приисках, в рыбацкой артели, но пришлось и бродяжничать. В 1901, отчасти по желанию отца, записался солдатом в 213-й Оровайский резервный батальон (Пенза), откуда в 1902, сблизившись с эсерами, дезертировал. В качестве члена подпольной эсеровской организации занимался пропагандистской работой в Нижнем Новгороде, Саратове, Тамбове, Киеве, Одессе, Севастополе. В программе эсеров Грина привлекали отсутствие жесткой партийной дисциплины, обещание всеобщего счастья после революции. В ноябре 1903 за эту деятельность был первый раз арестован, дважды в 1907 и 1910 его ссылали.

4 замкнутый и избитый невзгодами неудачник мечтатель с крылатым воображением романтик с застенчивой улыбкой добрый сказочник, верящий в людей Я всегда видел облачный пейзаж над дрянью и мусором невысоких построек. А. Грин

5 Читая «Алые паруса», не можешь избавиться от ощущения, что слышишь музыку – то нежную и тихую, как плеск волн, то звонкую и переливающуюся, как капельки росы на траве, то торжественную и ликующую, как пение птиц на рассвете. Послушайте: «… у берегов дно дымилось седой пеной, еле поспевающей за валами, грохочущий бег которых к чёрному, штормовому горизонту наполнял пространства стадами фантастических гривастых существ, несущихся в разнузданном свирепом отчаянии к далёкому утешению».

6 «Алые паруса» – поэма, утверждающая силу человеческого духа, просвеченная насквозь, как утренним солнцем, любовью к жизни, к душевной юности и верой в то, что человек в порыве к счастью способен своими же руками вершить чудеса. К.Г. Паустовский С мечты начинаются все открытия, путь к победе и борьба с недугом. Человеку просто необходима мечта, а порой и чудо…

7 Феерия Грина – это фантастически красивое зрелище фейерверк эмоций фантазия, воплощённая в реальность феномен случайной неизбежности факел самоотверженной любви

8 «Розовые тени скользили по белизне мачт и снастей, всё было белым, кроме раскинутых, плавно двинутых парусов цвета глубокой радости». «этот совершенно чистый, как алая утренняя струя, полный благородного веселья и царственности цвет… рдел, как улыбка, прелестью духовного отражения». Алые паруса навсегда стали символом мечты, осуществления всех надежд, всего прекрасного и романтического.

9 Ассоль Лонгрен Грей

10 Бродячий собиратель легенд и сказок Эгль предсказал маленькой Ассоль, что однажды за ней приплывёт на корабле с алыми парусами храбрый принц и увезёт её в «блистательную» страну.

11 «…ей дано больше прочих – лишь на другом языке» А мечта – в ней самой. Она возносит её над толпой. Облака играют в развевающихся на ветру волосах, её живой взгляд обращён к морю, туда, где вот- вот засияют алые паруса – символ её надежды на счастье.

12 «Посмотрим на неё ближе – вовнутрь. В ней две девушки, две Ассоль, перемешанных в замечательной прекрасной неправильности. Одна была дочь матроса… другая – живое стихотворение…»

13 Не раз, робея и волнуясь, Она на берег выходила И, доверяя своим снам, Бежать хотела по волнам. Мечты в себе заветные хранила И на рассвете всматривалась в даль: Вот-вот из зарослей появится корабль, Над рваными взметнётся облаками И засияет алыми, как роза, парусами.

14 Многие годы Ассоль жила в ожидании этого чуда, претерпевая людское презрение и насмешки, прежде чем мечта её сбылась. Всё так и случилось, как предсказал ей Эгль. Только чудо сделал не волшебник, а вполне земной человек – капитан Грэй.

15 Рядом с Ассоль всегда был Лонгрен, – её отец, большой и сильный человек. Он тяжело перенёс смерть своей жены Мери и сосредоточил «все помыслы, надежды, любовь и воспоминания на маленьком существе». Он рассказывал Ассоль «фантастические лекции о жизни и людях».

16 «Он родился капитаном, хотел быть им и стал им». Грэй – человек поступков. Он действует, всегда добивается своего. Это волевой и мужественный человек, который постепенно открывает для себя жизненные секреты.

17 Секрет деятельной доброты: «Я не могу допустить чтобы при мне торчали из рук гвозди и текла кровь. Я этого не хочу», - объяснил свой поступок Артур Грэй, когда замазал голубой краской раны Христа на картине. Секрет сострадания: Чтобы почувствовать чужую боль, он намеренно обварил себе руку. Секрет счастья: «…я понял одну нехитрую истину. Она в том, чтобы делать так называемые чудеса своими руками».

18 Жизнерадостным мироощущением Торжеством добра и красоты над озлобленностью и серостью Благородством и отвагой героев Загадочностью характеров и обстоятельств Поэтичностью образов и языка