« РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИСКУССТВО»: ТВОРЧЕСКИЙ ВЗГЛЯД НА УЧЕБНИК ВИНОГРАДОВА Е.Н. ЧЕКАЛИНА В.Л. - презентация

1 « РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИСКУССТВО»: ТВОРЧЕСКИЙ ВЗГЛЯД НА УЧЕБНИК ВИНОГРАДОВА Е.Н. ЧЕКАЛИНА В.Л.

2 НОВАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ Быстрое развитие ИТ Изменение взаимоотношений субъектов учебного процесса

3 ИЗМЕНИЛИСЬ ТЕХНОЛОГИИ, ИЗМЕНИЛСЯ СТУДЕНТ… Изменился ли преподаватель РКИ? Трансформировалось ли содержание его профессионограммы? Созданы ли адекватные средства обучения?

4 Учебный комплекс «Русский язык как искусство»

5 ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ Свобода места обучения Свобода времени обучения Использование информационных технологий в процессе обучения Дистанционное управление преподавателем учебной деятельностью учащегося

6 СТРУКТУРА УЧЕБНОГО КОМПЛЕКСА Учебник Мастер- ская Аудио- и видео- файлы Тесты Книга для препода вателя

7 УСТНЫЕ ВИДЫ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Представьте себя в следующих ситуациях. 1. Вы пришли в гости к своему русскому другу. Вы показываете ему фотографии своего родного города. Ответьте на вопросы вашего русского друга. Роль друга выполняет преподаватель. 2. Вы в Санкт-Петербурге. Прохожий задает вам вопросы. Ответьте на них. Роль прохожего выполняет преподаватель. 3. Вы в Москве. Вам нужно найти банк, вокзал, магазин, Кремль, ресторан, кафе, завод, парк, мост. Спросите у прохожего. Роль прохожего выполняет преподаватель.

8