Взгляд учеников. Выпускник школы – это человек образованный, самостоятельно добывающий знания, готовый к принятию нравственно оправданных решений. Осознающий. - презентация

1 Взгляд учеников

2 Выпускник школы – это человек образованный, самостоятельно добывающий знания, готовый к принятию нравственно оправданных решений. Осознающий разнообразие жизненных ценностей (свобода, сотрудничество, уважение другой личности), собственную ценность. Умеющий осуществлять нравственный выбор; жить и работать в разновозрастном коллективе. Способный планировать свою жизнь в соответствии с поставленными целями, принимать решения. Имеющий жизненный опыт работы в группе: под руководством, самостоятельно, в паре, с книгой, с документами, с приборами, с компьютером.

3 Модель выпускника, глазами 5-классника. Быть сильным, физически крепким знать все предметы, читать доп. литературу, Сдать ЕГЭ на отлично Любить правду, защищать слабых, уметь прощать обидчиков Всё уметь: шить, рисовать, вязать Не пить, не курить

4 5-ые классы выпускник Знать все школьные предметы Читать дополните льную литературу Знать правила этики быть самостояте льным Сдать ЕГЭ Почитать старших Защищать невинных Выполнять гражданский долг Быть послушным, прилежным

5 Он(выпускник) Она(выпускница) Должен иметь много Должна быть весёлой, друзей, быть добрым, иметь крепкое здоровье, терпеливым, здоровым. Получать хорошие отметки иметь хорошие оценки по русскому, литературе, по математике, ОПД, изо и природоведению. химии и физкультуре. Должна уметь готовить, Должен уметь работать, стирать, убирать, Терпеть, радоваться жизни, рассказывать сказки, Быть смелым и честным. рисовать.

6 7 – ые классы выпускник Положительное отношение к себе Уверенность в своих силах Физически развит Ориентируется в выборе профессии Ответственен за свои поступки Умение организовать свой труд Умение работать с компьютером Быть добрым, психически уравновешенным Умение взаимодействовать в обществе Самостоятельность

7 Старшие классы выпускник Личность - Коммуникативность - Коммуникабельность - Толерантность - Активная гражданская позиция - Усидчивость, как одно из качеств проф. деятельности Стремления - Стремление к самосовершенствованию - Творческая и профессиональная активность - Осознанное отношение к спорту - Ведение здорового образа жизни Умения и способности - Готовность адаптироваться - Умение четко и правильно выражать мысли - Умение ставить цели и добиваться результата - Быть устойчивым к нервным потрясениям и стрессам - Разбираться в компьютерных программах - Умение правильно распределять силы и время

8 Уметь интересно, грамотно, увлекательно говорить, причем на нескольких языках, уметь владеть вниманием аудитории. Быть мыслителем, умеющим использовать навыки критического мышления для принятия решений и нахождения выхода из сложных ситуаций, быть способным размышлять и конструктивно анализировать свои сильные и слабые стороны. Быть красивым той красотой, которая характерна для интеллигента. Любить людей и уметь работать с людьми.

9 Быть толерантным, то есть обладать высокой потребностью в общении с людьми, быть образцом терпимости и внимательности к каждому. Обладать способностью к эмпатии – чувствовать состояние других людей и уметь сочувствовать им Быть прекрасным организатором: уметь увлекать своими идеями, уметь зажечь своим примером. Обладать креативностью, способностью к творчеству. Быть гармоничной личностью, понимающей важность интеллектуального, физического и психологического равновесия. Уметь снимать усталость, быть бодрым, уметь восстанавливать положительный эмоциональный потенциал, уметь освобождаться от негативной энергии и нервозности.

10 Свободная личность. Личность, имеющая высокий уровень самосознания, гражданственности и самодисциплины. Уважающая себя, осознающая свою ценность и признающая ценность другой личности, способная нести ответственность перед собой и обществом. Гуманная личность, проявляющая милосердие, доброту, способность к состраданию, сопереживанию, терпимость и доброжелательность. Готовая оказать помощь, стремящаяся к миру и понимающая ценность человеческой жизни. Духовная личность, имеющая потребность к познанию и самопознанию и рефлексии, потребность в красоте и общении. Творческая личность, обладающая развитыми способностями, знаниями, умениями, навыками, развитым интеллектом, готовая к профессиональному самоопределению, самоутверждению, адекватно оценивающая свои возможности. Она стремится продолжить своё образование или включиться в трудовую деятельность.