формулировка задачи или проблемы, которую нужно решить. Сбор данных. Информация творческая работа на бессознательном уровне. Причем, наиболее интересные. - презентация

1

2

3

4

5

6 формулировка задачи или проблемы, которую нужно решить. Сбор данных. Информация творческая работа на бессознательном уровне. Причем, наиболее интересные решения появляются в моменты отвлечения от активных размышлений. Инкубация озарение – момент, когда идеи приходят абсолютно спонтанно. Однако, эта стадия является результатом двух предыдущих этапов. Инсайт после появления идеи сознание активно подключается к процессу. Идея развивается и доводится до окончательной формы. интеграция презентация идеи на должном уровне. иллюстрация

7

8

9 "Микрофон " дает возможность каждому сказать что-то быстро. по очереди,отвечая на вопрос.Представьте, что в ваших руках микрофон и именно вам необходимо высказать свою мысль, остальные в этот момент говорить не могут. " Блеф- клуб" Игра может проводиться в письменной или устной форме. Учащиеся должны определить правильные и неправильные утверждения, обозначив их знаками "+" и "-". "голосовани е ногами" игра похожа на "блеф-клуб". Дети становятся на определенном участке. Если они согласны с произнесенным утверждением, то остаются на месте. если нет -- переходят на другой участок. "веселый мяч" учащиеся передают мяч друг другу, и этот процесс сопровождается тематическими вопросами и ответами, или повторяется, например, последовательность изготовления какого-либо изделия. Уроки- путешес- твия мы "совершаем путешествия" в разные страны или в прошлое. Изучаем историю развития одежды, декоративно- прикладного искусства, происхождения материалов. "Посещаем" фабрики, музеи и т.д. "научился сам научи другого я объясняю материал 2-3 ученикам, которые потом обучают других.

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23