Урок письма в 3 классе «Перенос слов при письме» Акиншина Н.Н. учитель 2,3 классов. - презентация

1

2 Урок письма в 3 классе «Перенос слов при письме» Акиншина Н.Н. учитель 2,3 классов

3

4 3 ворона шар корзина рыбка барабан трактор крот рак ракета

5 Буратино! Чтобы получить заветный ключик, ты должен вспомнить правило и разделить слова на слоги для переноса. Далее

6 Вспомни как определить количество слогов в слове. Проверка

7 Сколько в слове гласных, столько и слогов. Далее

8 Какие секреты имеют правила переноса слов? Проверка

9 Одну букву не оставляют на строке и не переносят на другую строку. Далее

10 Найди слова, которые нельзя разделить для переноса? Проверка Клей, улей, пирог, степь, замок, дверь, кольцо, листок.

11 Клей, улей, пирог, степь, замок, дверь, кольцо, листок. Далее

12 В каком слове допущена ошибка в делении слов для переноса? Проверка Ма-лень-кий ё-жик нёс му-хо-мор.

13 Ма-лень-кий ёжик нёс му-хо-мор. Далее

14 Почему не разделены для переноса слова «ёжик» и «нёс»? Проверка Ма-лень-кий ёжик нёс му-хо-мор.

15 Одну букву не оставляют на строке и не переносят на другую строку, поэтому слово «ё-жик» переносить нельзя, а в слове «нёс» только одна гласная буква, значит один слог. Далее

16 Для чего надо знать правила переноса слов с одной строки на другую? Проверка

17 Чтобы при письме можно было перенести часть слова на другую строку, если оно не помещается. Далее

18 Четырнадцатое ноября. Классная работа. Я тетрадь свою открою И наклонно положу. Я, друзья, от вас не скрою Ручку я вот так держу.

19

20

21

22 Запомни! 1.Прочитай слово. 2.Раздели его на слоги. 3.Помни: -слова переносим по слогам; -слова, состоящие из одного слога переносить нельзя; -одну букву нельзя оставлять на строке и переносить.

23 По слогам для переноса ло-па-та лопа-та, ло-пата граб-ли граб-ли лей-ка лей-ка мо-ло-ток моло-ток мо-лоток то-пор то-пор

24 Еястньбр Бкроять Атрм Няьобр

25 Сентябрь, октябрь, ноябрь Сен - тябрь, ок - тябрь, но - ябрь

26 Домашнее задание

27 цы! лод Мо

28 Сегодня на уроке: - на подготовке надо поработать над… - мы смогли… -м-мы учились… -б-было трудно… - урок понравился, потому что…

29 МОЛОДЦЫ ! Далее

30 Спасибо за урок!