Подготовила учитель-логопед Чеснова Л. Ю.. Цель: повышать теоретический уровень педагогов. Задачи: Смоделировать профессиональную деятельность педагогов. - презентация

1 Подготовила учитель-логопед Чеснова Л. Ю.

2 Цель: повышать теоретический уровень педагогов. Задачи: Смоделировать профессиональную деятельность педагогов с использованием методов активного обучения в образовательных областях «коммуникация» и «познание» Поддерживать активность, творческий потенциал и направленность на самосовершенствование педагогов ДОУ

3 Правила игры: работать дружно, согласованно; соблюдать порядок; уметь слушать другого; за другую команду не отвечать; выслушивать задание до конца; отвечать громко, но не хором.

4 Конкурс «Блиц» вопросы для команды «Колокольчик» 1.Сколько гласных букв в русском языке? 2.Назовите всегда мягкие согласные звуки. 3.Назовите количество звуков в слове деньги? 4.Кто (что) курицу не учит? 5.Какая бывает ручка? 6.Что может быть широким? 7.Поделите на слоги слово парикмахерская. Сколько слогов в этом слове? 8.Назовите двусложное слово из открытых слогов. 9.Назовите детёныша животного: у медведя медвежонок, а у зебры Какая приставка, попав в слово ТРАВА, сделает её совершенно непригодной в пищу животным? 11.С какой ягодой сравнивают хорошую жизнь? 12.Измените по образцу: много домов один.., много манжет Придумайте родственное слово к слову «игра». 14.У кого (чего) глаза велики? 15.Зачем обезьяне длинный хвост?

5 Конкурс «Блиц» вопросы для команды «Светлячок» 1.Сколько гласных звуков в русском языке? 2.Назовите всегда твердые согласные звуки. 3.Назовите количество звуков в слове пулът? 4.Сколько ног у курицы? 5.Какой бывает ключ? 6.Что может быть узким? 7.Поделите на слоги слово рассчитанный. Сколько слогов в этом слове? 8.Назовите однослож­ное слово со стечением согласных. 9.Назовите детёныша животного: у льва львёнок, а у обезьяны 10.Какой знак препинания ставят ребром? 11.Какую часть слова ищут математики? 12.Измените по образцу: много столов один стол, много туфлей.. 13.Объясните значение слова пароход. 14.У кого «золотые руки»? 15.Зачем слону хобот?

6 Конкурс «Собери слово»

7 Конкурс «Самый догадливый» Команда «Светлячок»Команда «Колокольчик»

8 Конкурс «Самый внимательный» для команды «Колокольчик» 1. Друг, подруга, враг. 2. Ночь, сутки, день. 3. Радость, счастье, печаль. 4. Поднимать, опускать, брать. 5. Давать, продавать, брать. 6. Покупать, продавать, отдавать. 7. Говорить, идти, молчать. 8. Короткий, маленький, длинный. 9. Пожилой, взрослый, молодой. 10. Рыжий, лысый, волосатый. 11. Твердый, жидкий, мягкий. 12. Вдох, дыхание, выдох, 13. Юг, запад, север. 14. Старый, грязный, новый. 15. Много, чуть-чуть, мало.

9 Конкурс «Самый внимательный» для команды «Светлячок» 1. Высокий, большой, низкий. 2. Короткий, огромный, длинный 3. Хороший, светлый, плохой. 4. Глубокий, низкий, мелкий. 5. Пасмурный, дождливый, солнечный; 6. Черный, красный, белый. 7. Бежать, лежать, стоять. 8. Наливать, плескать, выливать. 9. Широкий, маленький, узкий. 10. Тусклый, бледный, яр­кий. 11. Мириться, улыбаться, ссориться. 12. Зима, осень, лето. 13. Сухой, высохший, мокрый. 14. Восход, заря, заход. 15. Острый, заточенный, тупой.

10 Конкурс «Закончи предложение» для команды «Колокольчик» 1. Туман стелется над озером, как Дождинки текут по лицу, как Малыши прыгают по траве, как Машина, едущая по дороге, грохочет, как Балерина на сцене кружится, как… 6. Мысль в моей голове засела, как Человек подошел тихо, как Ветер завывает за окном, как На улице темно, как Девчонки порхают по залу, как...

11 Конкурс «Закончи предложение » для команды «Светлячок» 1. Земля покрыта снегом, как Лед блестит у берега, как Волны вздымаются, как Солнце нещадно, палит, как Заря полыхает, как Дверь в комнате скрипит, как Дети в группе галдят, как Девушка на обложке выглядит, как..'. 9. Мальчик плывет, как Мокрое платье выглядит, как...

12 Конкурс «Объяснялки» для команды «Колокольчик» Прозрачный ключ – железный ключ острая коса – длинная коса меткий лук – зелёный лук; спящая овсянка – сладкая овсянка; глубокая норка – пушистая норка; меткая стрела – стрела амура.

13 Конкурс «Объяснялки» для команды «Светлячок» больная ножка – деревянная ножка; пухленькая ручка – дверная ручка; скрипичный ключ – холодный ключ; болтливый язык – кожаный язык; стеклянное горлышко – больное горлышко; настольные часы – последние часы.

14 Конкурс «СКОРОГОВОРКА»

15 Конкурс «Поэтический» Команда «Колокольчик» Команда «Светлячок» ДождьПень ДеревоПечка НочьЛожка

16 Конкурс «Грамотеи» Команда «Колокольчик» Команда «Светлячок» Беж итчере злеснуюп оля-ну ежик. Осень юу ежей ма- лодо бычи с крыли сьюрки е ящерки вкружки свилисьс- коль зкиез мейки. Труд но- наход итьжуч ков во сен ни- едни готов ятхлопот ливыее жи жили щеназиму. Ночь юиднём таскаетон вно- рум ягкиймо х души стыелис точки при де тзимана кроет снегомнор углубок ийсугроб подпушиеты модеял омтепл оемубуд етспа тьдове с ны.

17 Конкурс «Убери лишние буквы – восстанови текст» Команда «Колокольчик» Команда «Светлячок» Канительюмакросназываа- сьяртуваметаллическаямир- каснитьерба. Мастералбоссвытягивали- нучиканительеизбунлаараск а-леннойгурпапроволоки. Канительимыприменялась- яквурукоделиматэ. Вытягиватьисакметаллическуюрмба рунитьиакувы пшватьютееюмавыбылотино- ченьяреструдного. Этомигабыласыбукропртлива- ямикнаработана, монаритре бовалакепумно горытуврё менисум. Немолкаждыйчутомогирспра- витьсязоапорученнойфывработой.

18