Альдегиды и кетоны Урок И. М. Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа 1. - презентация

1 Альдегиды и кетоны Урок И. М. Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа 1

2 ПРОГРАММА КУРСА ХИМИИ ДЛЯ КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ( БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ) А л ь д е г и д ы. Получение альдегидов окислением соответствующих спиртов. Химические свойства альдегидов : окисление в соответствующую кислоту и восстановление в соответствующий спирт. Применение формальдегида и ацетальдегида на основе свойств. И. М. Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа 2

3 Правила работы за компьютером При работе за компьютером очень важно соблюдать правильную посадку на рабочем месте, поскольку от нее зависит напряжение глаз, мышц и суставов. ПРАВИЛЬНАЯ РАБОЧАЯ ПОЗА : Следует сидеть прямо ( не сутулясь ) Недопустимо работать, развалившись в кресле. Не следует высоко поднимать запястья и выгибать кисти Колени - на уровне бедер или немного ниже. Нельзя скрещивать ноги, класть ногу на ногу Необходимо сохранять прямой угол (90 0 ) в области локтевых, тазобедренных и голеностопных суставов. Так же при работе необходимо : Дышать ритмично, свободно, глубоко, чтобы обеспечивать кислородом все части тела ; Держать в расслабленном состоянии плечи и руки - в руках не будет напряжения, если плечи опущены ; Чаще моргать и смотреть вдаль. При ощущении усталости какой - то части тела сделайте глубокий вдох и сильно напрягите уставшую часть тела. При ощущении усталости глаз следует в течении 2-3 мин окинуть взглядом комнату, устремить взгляд на разные предметы, смотреть в даль ( в окно ). Если резко возникло общее утомление, появилось дрожание изображение на экране, следует немедленно прекратить работу Для того, чтобы оградить себя от вредного воздействия компьютера, необходимо делать регламентированные перерывы. Для снижения утомления зрительного анализатора во время перерывов рекомендуется выполнять комплексы специальных упражнений (прил. ).(прил. ). И. М. Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа 3 Время непрерывной работы на компьютере - для учащихся X - XI классов на первом часу учебных занятий 30 минут, на втором - 20 минут.

4 Вариант специальных упражнений для снижения утомления зрительного анализатора Упражнения выполняют сидя или стоя, отвернувшись от экрана, при ритмичном дыхании, с максимальной амплитудой движения глаз. 1. Закрыть глаза, сильно напрягая глазные мышцы, на счет 1-4, затем открыть глаза, расслабив мышцы глаз, посмотреть вдаль на счет Повторить 4-5 раз. 2. Посмотреть на переносицу и задержать взор на счет 1-4. До усталости глаза не доводить. Затем посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз. 3. Не поворачивая головы, посмотреть направо и зафиксировать взгляд на счет 1-4, затем посмотреть вдаль прямо на счет 1-6. Аналогичным образом проводятся упражнения, но с фиксацией взгляда влево, вверх и вниз. Повторить 3-4 раза. 4. Перенести взгляд быстро по диагонали : направо вверх - налево вниз, потом прямо вдаль на счет 1-6; затем налево вверх - направо вниз и посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз. И. М. Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа 4

5 Задания Изучите информацию параграфа 13 учебника « Химия. 10 класс. Базовый уровень » О. С. Габриелян.- М.: Дрофа, Выполните задания электронной рабочей тетради. ВНИМАНИЕ ! Задания к каждому слайду помещены под слайдом, в « заметках ». Не забывайте сохранять изменения после каждого выполненного задания. В рабочей тетради письменно - 7 стр 95. И. М. Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа 5

6 6 Муравьиный альдегид Формальдегид Ацетальдегид Метаналь Этаналь Получается в результате реакции окисления метанола на медном катализаторе Получается в результате реакции гидратации ацетилена CH 3 OH + [O]= H 2 CO + H 2 O C 2 H 2 + H 2 O = CH 3 CHO Уксусный альдегид Формальдегид Ацетальдегид Метаналь Этаналь Получается в результате реакции окисления метанола на медном катализаторе Получается в результате реакции гидратации ацетилена CH 3 OH + [O]= H 2 CO + H 2 O C 2 H 2 + H 2 O = CH 3 CHO

7 Альдегиды И. М. Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа 7 Общая формула альдегидов R-R- Общая формула предельных альдегидов _____________ Альдегиды – это …

8 И. М. Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа 8 Ацетон Диметилкетон Этаналь Уксусный альдегид Ацетальдегид Формальдегид Муравьиный альдегид Метаналь Летучая бесцветная жидкость, используют в качестве растворителя Бесцветный газ с резким запахом, очень ядовитый Раствор в воде называют формалином Используют для производства пластмасс Летучая жидкость, хорошо растворимая в воде, используют для производства уксусной кислоты Ядовит ! Используют для протравки семян и дубления кож Используют для производства сухого спирта Ацетон Диметилкетон Этаналь Уксусный альдегид Ацетальдегид Формальдегид Муравьиный альдегид Метаналь Летучая бесцветная жидкость, используют в качестве растворителя Бесцветный газ с резким запахом, очень ядовитый Раствор в воде называют формалином Используют для производства пластмасс Летучая жидкость, хорошо растворимая в воде, используют для производства уксусной кислоты Ядовит ! Используют для протравки семян и дубления кож Используют для производства сухого спирта Ацетон Диметилкетон Этаналь Уксусный альдегид Ацетальдегид Формальдегид Муравьиный альдегид Метаналь Летучая бесцветная жидкость, используют в качестве растворителя Бесцветный газ с резким запахом, очень ядовитый Раствор в воде называют формалином Используют для производства пластмасс Летучая жидкость, хорошо растворимая в воде, используют для производства уксусной кислоты Ядовит ! Используют для протравки семян и дубления кож Используют для производства сухого

9 И. М. Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа 9 Пропаналь Пропанон С С О О н н

10 метилпропаналь 2- метилбутаналь 3- метилпентаналь 2- метилпентаналь 2- метилпентанон И. М. Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа 10

11 2- метилгексанальгептанол метилгексаналь 2,3- диметилпентаналь 2,3- диметилгептаналь 3- метилгексанон И. М. Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа 11

12 CH 3 -C(СH 3 ) 2 -CHO CH 3 -CH 2 -CH 3 -CHO CH 3 -CH(CH 3 )-C(CH 3 ) 2 -CHO CH 3 -C(CH 3 ) 2 -CH 2 -CHO CH 3 -CH(CH 3 )-CHO 2- метилпропаналь И. М. Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа 12

13 CH 3 -CH 3 -CHO CH 3 -C(СH 3 ) 2 -CH 2 -CHO CH 3 -CH 2 -CH 2 -CHO CH 3 -CH(CH 3 )-C(CH 3 ) 2 -CHO CH 3 -CH(CH 3 )-CO-CH 2 -CH 3 CH 3 -CHO-CH 2 -CH 3 CH 3 -C(CH 3 ) 2 -СO-CH 2 -CH 3 CH 3 -CO-CH 3 И. М. Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа 13

14 CH 3 -CH 2 -CH 2 -CHO HCHO CH 3 -CHO CH 3 -CO-CH 3 Получение альдегидов И. М. Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа 14 CH 3 -CH 2 -CHO CH 3 -CH 2 -CH 2 OH CH 3 -CHOH-CH 3 CH 3 -CH 2 OH CH 3 OH CH 3 -CH 2 -CH 2 -CH 2 OH

15 И. М. Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа 15

16 И. М. Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа 16

17 И. М. Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа 17 пропанон формальдегид фенол глюкоза этаналь р. серебряного зеркала Изготовление зеркал ацетонглицерин уксусный альдегид муравьиный альдегид этанол

18 И. М. Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа 18 Этаналь + водород (Ni, t) Этаналь + гидроксид меди (t) Этаналь + Ag 2 O (NH 3 +H 2 O) Метаналь + Ag 2 O (NH 3 +H 2 O) Метаналь + гидроксид меди (t) Метаналь + водород (Ni, t) Этанол Муравьиная кислота + Cu 2 O + H 2 O Метанол Муравьиная кислота + Ag Уксусная кислота + Cu 2 O+ H 2 O Уксусная кислота + Ag

19 ПРОГРАММА КУРСА ХИМИИ ДЛЯ КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ( БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ) А л ь д е г и д ы. Получение альдегидов окислением соответствующих спиртов. Химические свойства альдегидов : окисление в соответствующую кислоту и восстановление в соответствующий спирт. Применение формальдегида и ацетальдегида на основе свойств. И. М. Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа 19