Хочешь быть умным, научись разумно спрашивать, внимательно слушать, спокойно отвечать и переставать говорить, когда нечего больше сказать. И.Лафатер. Относитесь. - презентация

1 Хочешь быть умным, научись разумно спрашивать, внимательно слушать, спокойно отвечать и переставать говорить, когда нечего больше сказать. И.Лафатер. Относитесь к другим так, как тебе хотелось бы, чтобы они относились к тебе. Ф.Честерфилд

2 Любим тебя без особых причин За то, что ты внук, За то, что ты сын, За то, что малыш, За то, что растёшь, За то, что на маму и папу похож. И эта любовь до конца твоих дней Останется тайной опорой твоей!

3 Данные статистического опроса: За сутки родители уделяют своему ребёнку всего 18 минут.

4

5 Как правильно делать замечания? Обвинять и стыдить ребёнка Поучать и укорять его Угрожать и задабривать В выходной день вся семья собралась за обеденным столом. Вы, ребёнок, тянетесь за хлебом и опрокидываете на белоснежную скатерть стакан с соком. Что скажут родители?

6 Как выражать свой гнев? Представьте, что вы после неоднократных замечаний входите в комнату ребёнка и видите, что уроки не сделаны, на столе беспорядок, на полу разбросаны игрушки. Ваша реакция?

7 Как похвалить ребёнка? Какое из утверждений истинно на ваш взгляд? «Хвалить вредно» «Хвалить полезно» Ребёнка хвалить вредно, но поступки хвалить полезно. Почему психологи советуют родителям избегать открытой похвалы?

8 Родительские суждения. Негативные суждения Последствия негативных суждений Позитивные суждения «Ты плохой, отдам тебя в детдом!» или «Я от тебя ухожу, мне такой ребёнок не нужен!» Чувство вины, повышенная тревожность, страх одиночества, «уход» в себя, замкнутость, ощущение своей ненужности. «Что бы ни случилось, я никогда тебя не оставлю!» «Что ты за неряха!» Чувство вины «Как приятно на тебя смотреть, когда ты чистый и на тебе чистая одежда!» «Ты просто плакса, нытик!» Сдерживание эмоций, тревожность, глубокие переживания даже незначительных проблем, повышенное эмоциональное состояние «Поплачь, тебе будет легче!»

9 Тест «Я и мой ребёнок» Ответ «А» оценивается в 3 очка. Ответ «Б»- в 2 очка. Ответ «В»- в 1 очко очков. Ребёнок- самая большая ценность в вашей жизни. Вы стремитесь не только понять, но и узнать его, относитесь к нему с уважением, придерживаетесь прогрессивных принципов воспитания и постоянной линии поведения. Другими словами, вы действуете правильно и можете надеяться на хорошие результаты.

10 очков. Забота о ребёнке для вас вопрос первостепенной важности. Вы обладаете способностями воспитателя, но на практике не всегда применяете их последовательно и целенаправленно. Порой вы чересчур строги, в других случаях- излишне мягки, кроме того, вы склонны к компромиссам, которые ослабляют воспитательный эффект. Вам следует серьёзно задуматься над своим подходом к воспитанию ребёнка. Менее 13 очков. У вас серьёзные проблемы с воспитанием ребёнка. Вам недостаёт либо знания, как сделать ребёнка личностью, либо желания добиться этого, а возможно, того и другого. Советуем обратиться к помощи специалистов- педагогов и психологов, познакомиться с публикациями по вопросам семейного воспитания.

11 Принципы общения «Я»- сообщения 1.Замечания. Говорить нужно о ситуации, а не о личности. Я чувствую… Я чувствую… Я переживаю… Я переживаю… Я расстроен… Я расстроен… Я очень огорчён… Я очень огорчён… Я возмущён… Я возмущён… Мне приятно… Мне приятно… Мне нравится… Мне нравится… Мне больно и обидно… Мне больно и обидно… Мне хотелось бы… Мне хотелось бы… 2.Гнев. «Я»- сообщения не унизят ничьего достоинства. 3.Похвала. Хвалить следует поступки, а не характер.

12 РОДИТЕЛЬСКИЕ ЗАПОВЕДИ: 1.Не унижайте ребёнка. 2.Не морализируйте. 3.Будьте во всём ему авторитетом. 4.Всегда чутко слушайте ребёнка. 5.Избегайте в общении с ним выражений, которые вызывают у него неприятие, ненависть. 6.Не вымогайте обещаний. 7.Не потакайте. 8.Относитесь к ребёнку, как к личности. 9.Будьте строгими и добрыми, ибо «Строгость родителей (отца)- прекрасное лекарство: в нём больше сладкого, нежели горького».

13

14