Разноглазова Татьяна Михайловна «Суха теория мой друг,а древо жизни вечно зеленеет». Так считал великий Гёте. И древо вечно будет зеленеть, Пока на свете. - презентация

1 Разноглазова Татьяна Михайловна «Суха теория мой друг,а древо жизни вечно зеленеет». Так считал великий Гёте. И древо вечно будет зеленеть, Пока на свете есть кому за ним смотреть

2 Родная школа встретила меня, Уже не отрока, Но не спеца пока. Порог я школы робко перешла и поняла -она моя судьба. И было все сентября

3 Немного о себе Профессию я выбрала не зря Она мне звездами была дана я скорпион и в год собаки рождена, а значит 70, 26 октября

4 Путь к профессионализму. Сведения об образовании и повышении квалификации Высшее,Нижегородский государственный педагогический универстит,1994;по специальности история;присвоена квалификация учитель истории,социально-политических дисциплин,мировойи отечественной культуры. Курсы повышения квалификации НИРО по теме: «теория и методика преподавания истории и обществоведческихсциплин» «Теория и методика преподавания курса Религии России» Методика оценки заданий ЕГЭ по истории и обществознанию Методика преподавания ОПК. После получения диплома мы счастливы, получили профессию. Но это лишь начало. Мастерство и профессионализм приходит в результате длительного и кропотливого труда. А.С. Макаренко говорил: « я на опыте пришел к убеждению, что решает вопрос- мастерство, основанное на умение и квалификации

5 Мои достижения Принимала участие: во Всероссийском конкурсе: « Воспитание в классе» -победитель конкурса лучших учителей РФ. -участие в Детских Рождественских чтениях «Подвиг ратный и духовный» Участие в интернет- олимпиадах по ОПК. Участие в интернет- конкурсе-Фестиваль педагогических идей « Открытый урок»

6 Достижение моих детей Принимали участие в интернет олимпиаде по ОПК Победители конкурса «Топонимика края» -2008г Победители конкурса « Моя семья в истории страны».2010г Участие во II Всероссийском конкурсе творческих работ «Моя малая Родина» в номинации « История моего населенного пункта».2011г Победители конкурса Детские Рождественские чтения. 2012г

7 1 апреля 2003 г-присвоена первая квалификационная категория 12 мая 2006 г-присвоена высшая квалификационная категория 2006 г.- Почетная грамота Министерства образования и науки за большой личный вклад в практическую подготовку учащихся 2008 г- Почетная Грамота Министерства образования и науки РФ победителя конкурса лучших учителей РФ в рамках ПНП 2008 – Лауреат Всероссийского конкурса « Воспитание в классе» -3 место 18 января 2011 г – присвоена высшая квалификационная категория

8 Моё самообразование Работа по данной теме. Учительская конференция: «Современные проблемы преподавания» 2003г Метод. объединение « Инновационные методы работы в школе» 2007г. Учительская августовская конференция « Из опыта работы» 2008 Учительская областная конференция « Проблемы современного образования» май 2008г Метод. объединение « Проблемное обучение на уроках обществознания» 2011г Выступление на педсовете « Из опыта работы с использованием ИКТ на уроках» 2012г Тема: Активизация познавательной деятельности на уроках через проблемное обучение.

9 Мои творческие успехи -Разработка рабочей тетради по краеведению. Защита в НИРО в 2006г - Разработка рабочей тетради по курсу Религии России. Курсовая работа.2009г -А-Авторская программа краеведческого кружка «Истоки»,срок реализации 3 года. 2009г - разработка программы элективного курса по Истории Российской символики.2012г -р-разработка одного из разделов программы курса Обществознания. Курсовая работа.2010г

10 Основные принципы работы -И-Искусство и мастерство педагога заключаются в умении сочетать сердечность с мудростью. -(-( В. Сухомлинский) -М-Моя цель -д-духовно-нравственное развитие человека в контексте его всестороннего развития урокиКТДпоиск

11 Урок Творческая организация взаимодействия между учениками и учителем с целью создания гармонического единства ( мыслей, чувств, целей, задач и т.д.), подчиненного определенному идейно- художественному замыслу- это единство и есть урок

12 КТД внеклассные мероприятия. Работа в объединениях дополнительного образования: ОПК, Кружок-« Истоки»

13 это уже вершина сотрудничества- экскурсии, походы, изыскания, создания виртуального музея.

14 Достигнутые результаты Ч истова Юлия,пишет о любви к Родине: Р однее нет признаюсь честно Д ля меня села чудесней, Г де эти милые просторы: К ругом поля, Л есов узоры, И речка звонче все журчит П од ярким солнышком блестит… ( фрагмент). Не это ли является счастьем, когда видишь воочию результат своей деятельности, слушая эти проникновенные строчки, пусть еще очень наивные, но искренние в своей любви к Отечеству. В рамках недели истории –творческий конкурс «Моя малая Родина»

15 Я и интернетсообщество М ой сайт: Л ичный кабинет: П раволимп ОПК М оя страница на сайтах: П рошколу, 1 сентября

16 Заключение Принимала участие в Каверинском литературном конкурсе. Одно из стихотворений Подумаешь буква одна, А сколько судеб изломала В земельные ямы гнала Огнем погребальным сжигала И что то зловещее есть В загадочной русской душе Когда погибают за честь За веру идут на дыбу Я слишком далекий потомок Мне сложно понять суть вражды, Но отголосок раскола Лишил и меня тишины

17 Электронные пособия История Древнего мира.5 класс. «1 С ХроноГраф Школа» История Древнего мра.5 класс. Просвещение.2008г. Уроки истории. Современная школа. Издательство Планета. Интерактивное приложение Средние века и Новое время. «1С:Познавательная коллекция». История России. 7-9 класс. Издательство Учитель.С-176. Новейшая история. Интерактивное наглядное пособие. Издательство Дрофа. Государственная символика России.История и современность. Религии мира. Медиа-Арт.2008г. Основы мировых религиозных культур и светской этики.2 части. Издательство Просвещения2008г. Обществознание класс. 2 части. «Серия 1С-Образовательная коллекция». Сдаем ЕГЭ по обществознанию. «Серия 1С-Школа,образовательная коллекция». Россия на рубеже Третьего тысячелетия. Москва. От Кремля до Рейхстага. Москва. История России. 20 век. Просвещение Энциклопедия история России гг. Эрмитаж.Искусство Западной Европы.Интерсофт Москва. Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства.