Тема урока Импульс. Закон сохранения импульса План урока 1.О неизменности в мире … Рене ДекартО неизменности в мире … Рене Декарт 2.Повторение изученных. - презентация

1 Тема урока Импульс. Закон сохранения импульса План урока 1.О неизменности в мире … Рене ДекартО неизменности в мире … Рене Декарт 2.Повторение изученных явленийПовторение изученных явлений 3.Решите задачуРешите задачу 4.Тема и цели урокаТема и цели урока 5.Мир механических явленийМир механических явлений 6.Опорный конспект для самостоятельной работы 7.Информация о домашнем заданииИнформация о домашнем задании

2 О неизменности в мире … «Я принимаю, что во Вселенной … есть известное количество движения, которое никогда не увеличивается, не уменьшается, таким образом, если одно тело приводит в движение другое, то теряет столько своего движения, сколько его сообщает». В XVII веке впервые были указаны величины, сохраняющиеся в тех или иных явлениях.

3 Повторение Какие механические явления мы рассматривали на уроках? Дайте определение. 1. Механическое движение – изменение положения тела в пространстве относительно других тел с течением времени; 2. Взаимодействие тел – действие одного тела на другое, приводящее к изменению скорости (т.е. появлению ускорения) или деформации.

4 Решите задачу … Вальтер Триер. Швейцария, 1928 г Герой книги Э. Распе барон Мюнхгаузен рассказывал: «Схватив себя за косичку, я из всех сил дернул вверх и без особого труда вытащил из болота и себя и своего коня, которого крепко сжал обеими ногами, как щипцами». Можно ли таким образом поднять себя?

5 Решите задачу … Вальтер Триер. Швейцария, 1928 г Ответьте на вопросы 1) Какие физические явления рассматриваются в данной задаче? Взаимодействие тел: барон Мюнхгаузен, конь – рука. 2) Что происходит в результате взаимодействия тел? Изменяются скорости тел: барона Мюнхгаузена, коня – руки. Можно ли таким образом поднять себя?

6 Тема урока Импульс. Закон сохранения импульса Цели урока Знать: понятия: импульс тела, импульс силы, внешние силы, внутренние силы, замкнутая система; закон сохранения импульса. Применять: закон сохранения импульса при решении задач.

7 Мир механических явлений Выстрел из пушки. Киров, 2007 г

8 Мир механических явлений Ракета, Киров, 2006 гШланг прохудился, Киров, ?

9 Мир механических явлений Белеет парус одинокий …, Киров, 2007 г

10 Мир механических явлений Дорожно-транспортное происшествие, Киров, 2006 г

11 Мир механических явлений Дорожно-транспортное происшествие, Киров, 2006 г

12 Информация о домашнем задании Для всех: § 41, 42. Индивидуально: Подготовить доклады: ­ « История космонавтики», ­ «Реактивное движение. ­ Ракеты», ­ «Использование реактивного движения живыми существами» Провести домашний эксперимент. Оборудование: консервная банка, гвоздь, молоток, нить Оборудование: бумажная рыбка С помощью данного оборудования продемонстрировать реактивное движение