Урок-повторение Человек и информация © А.С. Гусева, 2010 02.12.2013. - презентация

1 Урок-повторение Человек и информация © А.С. Гусева,

2 Информация и знания Информация для человека- ЗНАНИЯ ФактыПравила «Я знаю, что…» «Я знаю, как…» «Для того, чтобы…» знания, которые он получает из различных источников

3 Чувственное познание окружающего мира Все окружающие нас объекты воздействуют на наши органы чувств и вызывают… ощущения восприятие представление

4 Понятие как форма мышления Все окружающие нас объекты обладают некоторыми признаками. В понятии отражается совокупность существенных признаков отдельного объекта или класса однородных объектов. Словами мы пользуемся… Понятиями мы пользуемся… когда говорим когда думаем

5 Как образуются понятия Анализ- мысленное разделение объекта на части Синтез- мысленное соединение объекта в единое целое Сравнение- мысленное установление сходства или различия объектов Абстрагирование- мысленное выделение одних признаков объекта и отвлечение от других Обобщение- мысленное объединение однородных объектов

6 Содержание и объем понятия Содержание понятия- все существенные признаки объекта или класса объектов, отраженные в понятии Объем понятия- множество объектов, каждому из которых присущи признаки, составляющие содержание понятия Единичное понятие- конкретный объект, тот самый, о котором идет речь Общее понятие- множество однородных объектов (класс объектов)

7 Отношения между понятиями Тождество- объемы понятий совпадают, или объем одного понятия равен объему другого Пересечение- объемы понятий совпадают частично, т.е. содержат общие элементы Подчинение- объем одного понятия полностью входит в объем другого, но не исчерпывает его Соподчинение- объемы понятий не пересекаются, но принадлежат некоторому более общему понятию Противоположность- слова-антонимы Противоречие- не-А

8 Суждение как форма мышления Суждение- форма мышления, в которой что-либо утверждается или отрицается об объектах, признаках или отношениях объектов Суждение простоесложное общеутвердительное общеутвердительное общеотрицательное общеотрицательное частноутвердительное частноутвердительное частноотрицательное частноотрицательное необходимое условие необходимое условие достаточное условие достаточное условие необходимое и необходимое и достаточное условие

9 Умозаключение как форма мышления Умозаключение- форма мышления, посредством которой из одного или нескольких суждений мы по определенным правилам вывода получаем суждение-заключение 1. Если все А являются В, а все В являются С, то все А являются С. 2. Если ни одно А не является В, а все С являются А, то ни одно С не является В. Правила построения умозаключений:

10 Практическое задание 1. Постройте правильные заключения. а) Все имена существительные изменяются по падежам и числам. Слово «урок»-имя существительное. Следовательно, … б) Названия городов - имена собственные. Имена собственные пишутся с большой буквы. Значит, … в) Все растения на свету поглощают углекислый газ. Тополь – растение. Следовательно, … г) Если число заканчивается цифрой 0, то оно делится на 5. Известно, что данное число не делится на 5. Следовательно, … д) Если ни один слон не может летать, и все птицы летают, то …

11 Практическое задание 2. Дополните следующие суждения подходящими по смыслу логическими связками «необходимо», «достаточно», «необходимо и достаточно» а) Чтобы сварить щи, … иметь воду. б) Чтобы земля на грядках была мокрой, … чтобы пошел дождь. в) Для того, чтобы число делилось на 4, … чтобы оно было четным. г) Чтобы купить в магазине книгу, … иметь деньги.

12 Практическое задание 3. Употребляя слова «все», «некоторый», «каждый», «ни один», составьте верные суждения. а) «прямоугольник» и «квадрат». б) «прямоугольник» и «окружность». в) «квадрат» и «ромб». г) «треугольник» и «квадрат». д) «прямоугольник» и «ромб».

13 Практическое задание 4. Приведите примеры: а) единичных и общих понятий; б) тождественных, пересекающихся, подчиняющихся и подчиненных, соподчиненных, противоположных, противоречащих понятий; в) простых общеутвердительных, общеотрицательных, частноутвердительных, частноотрицательных понятий; г) умозаключений.