Ich bin Heidi! Ich bin tapfer und hilfsbereit. Wir gehen zusammen zur Hoehe des Berges! - презентация

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3 Ich bin Heidi! Ich bin tapfer und hilfsbereit. Wir gehen zusammen zur Hoehe des Berges!

4 Wollen wir Bekanntschaft machen! Aufgabe 1

5 Machen wir Bekanntschaft! (Давайте познакомимся!) Name: _________________ Wohnort: _________________ Alter : _________________ Telefonnummer: _________________ Schule: _________________ Hobby: _________________ Klasse: _______________ Lieblingstier: _________________

6 Klasse! Reisen wir weiter! Aufgabe 2

7 Mache die grosse Buchstaben mit den kleinen zusammen. (Соедини большие буквы с маленькими) R K L M H D F P N Q B I T G m f b n t p k l i d g r q h

8 Aufgabe 2 Nummeriere diese Woerter nach ABC. Пронумеруйте слова в алфавитном порядке. O Haus, O Garten, O Loewe, O Wald, O Ente, O Rad, O Mutter, O Vater, O Junge, O Maedchen, O Tante, O Kuh.

9 Aufgabe 2 Rate diese Woerter! Напиши эти слова по-немецки! KDIREN SCHLEU KALSES

10 Toll! Steigen wir weiter ein! Aufgabe 3 Wollen wir mit den Adjektiven spielen!

11 Aufgabe 3 Was entspricht dazu? Что чему соответствует? 1 jung 2 gross 3 klug 4 dumm 5 alt 6 nett 7 fleissig 8 faul 9 boese 10 klein A прилежный B умный C старый D симпатичный E злой F молодой G маленький H ленивый I большой J глупый 1=F

12 Aufgabe 3 Was passt in der logische Reihe nicht? Какое слово выпадает из логического ряда? - rot, lernen, blau, grau, - fleissig, nein, boese, dumm - nett, schoen, ja, hilfsbereit.

13 Aufgabe 4 Prima! So spannend ist die Maerchaenwelt!

14 Aufgabe 3 Beschreibe die Maerchenfiguren? Опиши сказочных героев? Das ist Sie ist ______________ und ___________. Das ist Er ist ____________ und _____________. Das ist Sie ist __________ und _______________. Das ist Lulu ist ___________ und ___________. Das ist Er ist ___________ und ____________. boese, fleissig, schoen, klein, lustig, klug, freundlich, gut, haesslich, traurig, duenn

15 Haende hoch! Und jetzt nach unten. Noch einmal! Jetzt sind wir munter!

16 Aufgabe 5 Klasse! Wollen wir mit den Zahlen spielen!

17 Aufgabe 4 Finde die richtige Antwort! Найди правильный ответ! 50+50=100-5= 3*10=20:5= 10+2=33-13= 9*2=45:3= achzehn, hundert, zwanzig, vier, dreissig, zwoelf, fuenfzehn, fuenfundneunzig

18 Aufgabe 4 Слова, обозначающие числа называютсячислительными Числительные делятся напорядковые и количественные Finde die richtige Antwort! Найди правильный ответ!

19 Aufgabe 6 Prima! Wollen wir mit den Zahlen spielen!

20 Aufgabe 6 Teile die Berufe auf zwei Spalten! Раздели профессии на 2 колонки! der Lehrer, die Krankenschwester, die Aerztin, der Mechaniker, die Verkaeuferin, der Fahrer, der Musiker, die Buchhalterin, der Architekt, die Bankkauffrau, der Sportler, die Hausfrau.

21 Aufgabe 6 Bilde Saetzte aus den Woertern! Составь предложения из слов! Mechaniker Mein Vater ist

22 Aufgabe 6 Bilde Saetzte aus den Woertern! Составь предложения из слов! Mutter Meine Lehrerin ist

23 Aufgabe 6 Bilde Saetzte aus den Woertern! Составь предложения из слов! Onkel Mein Ingenieur ist

24 Aufgabe 6 Bilde Saetzte aus den Woertern! Составь предложения из слов! Tante Meine Laborantin ist

25 Aufgabe 7 Prima! Wollen wir mit den Zahlen spielen!

26 Aufgabe 7 Spielt mit den Verben! Поиграй с глаголами! Mache Test! Выполни тест!

27 Aufgabe 8 Diese bunte, schoene Welt! Der Gipfel ist nah! Was sehen wir?

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29 Wir sind zur Hoehe des Berges eingestiegen! Ende gut alles gut!