Бобы, посаженные в разные горшки, через три недели. Левый боб содержался в темноте и вытянулся, в то время как правый боб развивался при свете. Какое значение. - презентация

1 Бобы, посаженные в разные горшки, через три недели. Левый боб содержался в темноте и вытянулся, в то время как правый боб развивался при свете. Какое значение света в жизни растений? Почему в темноте растение вытягивается?

2 Свет Призма Красный Оранжевый Желтый Зеленый Голубой Синий Фиолетовый Преломление и расщепление видимого света. Видимый свет состоит из семи различных оттенков цвета. Обычно эти цвета сливаются друг с другом, так что их невозможно различить в свете по отдельности. Что представляет собой свет как физическое явление?

3 Какие процессы жизнедеятельности растений, связаны со светом?

4 - Что такое фотосинтез? - Какие условия окружающей среды необходимы для фотосинтеза? - Что может лимитировать фотосинтез?

5 Рассмотрите график зависимости скорости фотосинтеза от длины волны. Рассмотрите график зависимости скорости фотосинтеза от длины волны. Какие спектры видимого света используются для фотосинтеза? Какие спектры видимого света используются для фотосинтеза? Как клетки растений приспосабливаются против повышения освещенности?

6 Что такое фотонастии?

7 Фототропизмы. Рис. Неравномерный рост клеток освещенной и теневой стороны растения. - Почему как бы мы не повернули цветочный горшок растение растет всегда вверх? - Что такое фототропизмы? Какие тропизмы еще бывают?

8 Чем обусловлены сезонные явления в жизни растений? Что такое фотопериодизм?

9 Какие растения называют длиннодневными и короткодневными? Почему одни растения цветут только ранней весной, другие летом, а третьи осенью?

10 Поведение некоторых растений в зависимости от продолжительности светового дня Растения длинного дня Растения короткого дня Растения нейтральные к длине дня Пшеница Ячмень Горох Горчица Шпинат Виноград Фасоль Луговой клевер Рис Просо Соя Хризантема Ползучий клевер Амарант (щирица) Тюльпаны Пуансеттия Падуб Луговой мятлик Крестовник

11

12 Практическая работа «Изучение особенностей анатомического строения листа светолюбивых и тенелюбивых растений» Цель работы: выяснить различия в анатомическом строении листьев светолюбивых и тенелюбивых растений. Ход работы: Ход работы: Рассмотрите схему микроскопического строения листа.

13 В чем заключаются различия в анатомическом строении листьев светолюбивых и тенелюбивых растений? Сравните размеры клеток эпидермиса, расположение клеток палисадной ткани относительно друг друга, количество и размеры хлоропластов губчатой ткани. Береза бородавчатая Крушина ломкая

14 Сравниваема я категория Светолюбивые растения Тенелюбивые растения 1. Наличие кутикулы Выражена хорошо. Часто отсутствует. 2. Клетки эпидермиса Крупные клетки. Мелкие клетки. 3. Палисадная ткань Большие межклетники. Плотно прилегающие клетки. 4. Характер хлоропласто в губчатой ткани Мало крупных хлоропластов. Много мелких хлоропластов Заполнить таблицу:

15 Рассмотрите схемы срезов пластинок листьев. Каким растениям соответствуют данные схемы?: Береза, костяника, крушина