Чтобы найти решение, мы должны… активизировать ту часть наших знаний, пока пассивно хранящихся в памяти, которая имеет отношение к данной задаче. Д. Пойа. - презентация

1 Чтобы найти решение, мы должны… активизировать ту часть наших знаний, пока пассивно хранящихся в памяти, которая имеет отношение к данной задаче. Д. Пойа

2 Тема 1Тема 1: Информация Тема 2: Объекты окружающего мира Тема 3Тема 3: Представление о модели объекта

3 «Информация» Выберите вопроса

4 Вопрос 1 Перечислите свойства информации. Достоверность, полнота, актуальность, полезность, понятность.

5 . Вопрос 2 Назовите виды органолептической информации. Как происходит восприятие данной информации. Визуальная, звуковая, вкусовая, тактильная, обонятельная. Глазами, ушами, ртом, кожей, носом

6 . Вопрос 3 Перечислите формы представления информации Знаковая письменная: символьная, графическая, табличная В виде жестов и сигналов Устной словесной

7 . Вопрос 4 Каков информационный объем сообщения «Я помню чудное мгновенье» при условии, что один символ кодируется одним байтом и соседние слова разделены одним пробелом? 24 байт, или 192 бит

8 . Вопрос 5 Какие процессы могут происходить с информацией? Сбор, хранение, обработка, передача

9 . Вопрос 6 Перед посадкой самолета бортинженер поручил стюардессе сделать объявление пассажирам: «Сейчас в городе идет дождь, температура воздуха два градуса». Кем в данном случае является бортинженер? Источником информации

10 «Объекты окружающего мира» Выберите вопроса

11 . Вопрос 1 Любые предметы, процессы, явления, которые имеют имена и воспринимаются как целое – это ….. Объект окружающего мира

12 . Вопрос 2 Признак или величина, характеризующая какое – либо свойство объекта и принимающая различные значения. Параметр

13 . Вопрос 3 Какая характеристика объекта представлена в таблице Действия

14 . Вопрос 4 При постоянном взаимодействии объектов наблюдается последовательная смена состояний, то есть происходит некоторый процесс. Какие свойства информации будут изменяться в информационных процессах. Форма представления информации, ее содержание, объем, место положения

15 . Вопрос 5 Что происходит с объектом под влиянием на него среды существования. Приспосабливается к окружающему миру, изменяя свои свойства и характеристики

16 . «Представление о модели объекта » Выберите вопроса

17 . Аналог (заместитель) оригинала, отражающий некоторые его характеристики - ……. Модель Вопрос 1

18 . Целенаправленно отобранная информация об объекте, которая отражает наиболее существенные для исследования свойства - …… Информационная модель Вопрос 2

19 . Уменьшенная и упрощенная модель корабля, помещенная в бассейн, велотренажер, глобус – это …………….. модели. Математическая формула, чертеж, таблица, текст – это …………… модели. Материальные (предметные), нематериальные (абстрактные). Вопрос 3

20 . Процесс изучения строения и свойств оригинала - это …….. Моделирование Вопрос 4

21 . Перечислите этапы моделирования Постановка задачи, разработка модели, компьютерный эксперимент, анализ результатов моделирования. Вопрос 5

22 . Молодцы!