Есть ли, дети, одеяло, Чтоб всю Землю укрывало? Чтоб его на всех хватило, Да притом не видно было? Ни сложить, ни развернуть, Ни пощупать, ни взглянуть? - презентация

1 Есть ли, дети, одеяло, Чтоб всю Землю укрывало? Чтоб его на всех хватило, Да притом не видно было? Ни сложить, ни развернуть, Ни пощупать, ни взглянуть? Пропускало б дождь и свет, Есть, а вроде бы и нет? (По А. Матутиа)

2

3 Здесь находится 4/5 всей массы атмосферы, почти весь водяной пар. Тропосфера – родина облаков. Большинство явлений погоды образуется в этом слое Здесь находится 1/5 часть атмосферы. Это царство стужи. Небо черное или темно- фиолетовое. Воздух сильно разряжен. Здесь находится озоновый слой. Воздух еще сильнее разряжен. Молекулы движутся с большими скоростями, как при температурах °С. Внешняя оболочка атмосферы. Молекулы иногда улетают в межпланетное пространство

4

5 Вследствие действия силы тяжести верхние слои воздуха, подобно воде океана, сжимают нижние слои. Воздушный слой, прилегающий к Земле, сжат больше всего и, согласно закону Паскаля, передает производимое на него давление по всем направлениям.

6 Наблюдение действия атмосферного давления Приборы и материалы: трубка стеклянная, стакан с подкрашенной водой, пипетка. Ход работы: 1.Опустите стеклянную трубку в стакан с водой. Верхний конец трубки плотно закройте пальцем и выньте ее из воды. Почему вода не выливается из трубки? 2.Откройте верхний конец трубки. Почему теперь вода выливается из трубки? 3.Наберите воды в пипетку. Вылейте воду из пипетки в стакан. Последовательно анализируя свои действия, объясните явления, которые их сопровождали.

7

8

9

10 так мы дышим

11 § 40, задание10 (1-2)

12