М Б ОУ «Рудянская СОШ» Русский язык 2 класс Имя прилагательное Автор: учитель начальных классов Овечкина Мария Адольфовна. - презентация

1 М Б ОУ «Рудянская СОШ» Русский язык 2 класс Имя прилагательное Автор: учитель начальных классов Овечкина Мария Адольфовна

2 Цель урока: Обобщить имеющиеся знания об имени прилагательном как части речи. Задачи урока: учить правильному написанию имен прилагательных; развивать умения распознавать имена прилагательные в тексте, умение работать самостоятельно, воспитывать культуру труда, учить работать в группах, создавая условия для воспитания чувств взаимовыручки, дружбы.

3 Словарный диктант 1.Зверь мохнатый, неуклюжий, не боится зимней стужи, под корягою лесною спит под снежной пеленою. 2. Зимой белый, летом серый. медведь заяц

4 Словарный диктант 3. Зелёные листочки, жёлтые серёжки, стоит в лесочке на белой ножке. 4. Этот шарик полосатый о чень любят все ребята. С виду он зелёный гладкий, в середине красный сладкий. берёза. арбуз.

5 Назови пропущенные слова. Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает ____________ и отвечает на вопросы ____ Имя прилагательное - это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой ? какая ? какое ? какие ?

6 Среди данных слов назови только имена прилагательные. Год, нашёл, глубокий, окно, крохотный, малыш, свет, ласковый, спасатель, кроха, красивый, маленький, день, красота, ласкать, шум.

7 Спиши и п одчеркни Спиши и п одчеркни имена прилагательные имена прилагательные Жил на свете очень хороший слонёнок. Только вот беда: не знал он, чем е му заняться, кем быть. Однажды пошёл сильный дождь. «У-у! – сказал лисёнок. - Ушастый какой! Да с такими уш ами он вполне может быть з онтиком». Слонёнок обрадовался и стал большим зонтом.

8 ФИЗМИНУТКА

9 Соедини линиями прилагательные с существительными, к которым они относятся и надпиши число над прилагательными. большой река глубокая астры красные ребята весёлые крокодил ед.ч мн.ч

10 Подбери и назови прилагательные, противоположные по значению: Смелый - _______________ Добрый - _______________ Кислый - ________________ Весёлый - _______________ Белый - ________________ Маленький - ____________ трусливый злой сладкий грустный чёрный большой

11 «Путаница» Верните прилагательные на свое место. слабый большой косолапый резиновый круглыйкосой неуклюжий трусливый гладкий косой трусливый неуклюжий косолапый большой резиновый круглый

12 Рефлексия: Мне было трудно…… Я сомневался ……… Мне понравилось…. Я д оволен……………….

13 Домашнее задание *Повторить всё о прилагательном. *Составить и записать рассказ на тему «Зима»

14 До новых встреч!

15 Источники ресурсов: Поурочные разработки по русскому языку 3кл «ВАКО» 2006г. Книга для учителя «Я иду на урок» Издательство « Первое сентября» Москва 2000г. Методическая газета Начальная школа Издательский дом «Первое сентября» 2011г. Интернет ресурсы. Дизайн и графика W.W.W.OLIK.RU your-way.at.ua