105-166-389 Презентация к уроку русского языка в 5 классе на тему: «Алфавит». Выполнила учитель русского языка и литературы средней школы 34 г. Владимира. - презентация

1 Презентация к уроку русского языка в 5 классе на тему: «Алфавит». Выполнила учитель русского языка и литературы средней школы 34 г. Владимира Девятова Людмила Николаевна

2 Тридцать три родных сестрицы, Писаных красавицы, На одной живут странице, А повсюду славятся! К вам сейчас они спешат, Славные сестрицы, Очень просят всех ребят С ними подружиться!

3 А, Бэ, Вэ, Гэ,Е, Жэ - Прикатили на еже. Зэ, И, Ка, эЛь, эМ, эН, О- Дружно вылезли в окно. Пэ, эР, эС, Тэ, У, эФ, Ха- Оседлали петуха. Цэ, Че, Ша, Ща, Э, Ю, Я- Все теперь мои друзья. Борис Заходер.

4 И наша и западная азбуки берут начало в алфавите греков. Но у греков буквы располагались так: А (альфа), Б (бета), Г(гамма).Однако греческая буква бета в разные времена произносилась то как наше Б, то как В и называлась то бета, то вита. Составители славянской азбуки разделили этот двойной звук между двумя буквами и поставили их рядом: Б для звука, который у греков был бетой, В для того, который они именовали витой». Так возникло слово «алфавит». Л. Успенский.

5

6 Названия славянским буквам придумал создатель азбуки Кирилл. Ему хотелось, чтобы само название буквы было не бессмысленным комплексом звуков, а обладало значением. Первую букву он назвал «аз»- значит «я», вторую «буки» - «буква», третью – « веди» – «знать».Если перевести, то получится: «я букву узнал». Аз+буки- получилось слово «азбука».

7

8 ППопробуйте п прочесть всю кириллицу как текст.

9 В переводе это звучит так: « Я букву (азбуку) узнал, говори: «Только добро существенно, живите в совершенстве, земляне (земля)». Но как люди размышляйте: наше прибежище – вечность ( местоимение «он» в данном случае употребляется для указания на что- то далёкое), скажи об этом твёрдо («царствие небесное»). В ученье человек или херувим ( талантливый, избранный), или червь ( ничтожный)».

10 Количество букв в алфавите зависит от числа и характера звуков нашей речи. В каждом языке столько букв, сколько требуют его звуки. В русском языке – 33 буквы. Во французском – 26. В английском – 25. Какой можно сделать вывод?

11 Как нужно учителю записать фамилии учащихся в журнал? Корочкина, Кузьмин, Князев, Касаткина, Каверин, Крупицын, Ксенофонтов, Кириенко, Кесарева, Кульчицкий, Кубышкин, Кипарисова, Киричкова, Крабова, Крикунова, Капризнов.

12 Догадайтесь, в чём секрет фразы? Астроном бешено визжал, грозя драной естественной ёлкой жабе, зелёной и красноглазой…

13 Догадайтесь, в чём секрет рассказа? Стоял сентябрь. Светило солнце. Серый слон с супругою своей, с семью слонятами созерцал стадо счастливых, сытых, сладко спавших свиней. Самая старая свинья сторожила своих сородичей. Слонята смеялись: «Смотрите, свинья – сторож!» Слон строго сказал сыновьям: «Стыдно смеяться, слонята! Свинья стережёт покой своих сородичей!»