Выполнена Анпиловой Тамарой Павловной, Учителем начальных классов МБОУ СОШ 92. - презентация

1 Выполнена Анпиловой Тамарой Павловной, Учителем начальных классов МБОУ СОШ 92.

2

3

4

5 - Подобрать дополнительную литературу и информацию на заданную тему. - -Научиться строить диаграммы. - -Умение анализировать и делать выводы.

6 Учащиеся 2а. 2б.3а. 3б. 4а. 4 б.6в классов. Учителя, родители, воспитатели Соц.защиты.

7

8 - Опрос. - Эксперимент. -Анализ анкет.

9 С чего начинается знакомство? Правильно, с улыбки. Именно улыбка- залог будущих успешных и деловых и теплых дружеских отношений. Мы обратили внимание на то, что не все дети и взрослые улыбаются. Нам стало интересно и решили провести свое исследование. Мы опросили170 человек, из них 150 учащихся и 20 взрослых. Был задан вопрос: Часто ли вы улыбаетесь? Получили такой результат:

10

11 У человека 32 зуба, 28 вырастают до 14 лет. Остальные 4 зуба, которые называют зубами мудрости, вырастают после 17 лет. К тому времени, когда вам исполнилось 2,5- 3 года. Полностью прорезались первые молочные зубы – их пока 20. Молочные зубы « живут» несколько лет. Потом они начинают выпадать, а на их месте вырастают постоянные зубы.

12

13 В зависимости от того какую работу выполняют наши зубы, все они разделяются на 3 вида. Мы провели эксперимент.Нам дали по яблоку.Мы его стали есть. Откусывали, жевали наблюдали как во рту работают наши зубы и сделали следующий вывод: Те зубы, которые откусывали кусочки яблочка, выполняли роль «ножика»,резали яблочки, их называют – РЕЗЦАМИ.

14 В нашем классе и других классах мы провели эксперимент. Нам раздали яблочки и мы начали наблюдать за работой зубов.

15

16 Те зубы, которые участвовали в измельчении яблочка, находились в глубине рта, были неровными, были с выступами, их называют –КОРЕННЫМИ. Хотя зубы имеют разную форму и предназначены для разных целей, все они устроены одинаково.

17

18 Поверхность зубов, предназначенная для кусания, жевания. Покрыта снаружи ЭМАЛЬЮ. Эмаль- это твердое вещество. Здоровую, крепкую эмаль не берет сверло,а острие сабли при ударе об эмаль тупится. Внутри зуба мягкая ткань – ПУЛЬПА. Она содержит кровеносные сосуды, через которые поступают кислород, питательные вещества, витамины, необходимые для роста и сохранения зуба.

19 Внизу зуба различают – КОРЕНЬ. Он закрепляет зубы, чтобы они не шатались и не выпадали. Через корень проходит нерв, который передает сигнал в мозг и обратно о состоянии ваших зубов. Основание зуба со всех сторон окружено десной. Очень важно, чтобы десны были всегда здоровыми, и в них не проникала инфекция, которая может разрушить зуб. На наш вопрос :Что нужно делать чтобы десны не болели и улыбка стала красивой?

20 Во рту каждого человека есть бактерии – микроскопические существа. Если на зубах остаются частицы пищи, которую мы едим, бактерии начинают приносить нашим зубам большой ВРЕД. Они выделяют кислоту, которая разъедает зуб и образуется дупло.

21

22

23

24 Если врач не залечит дупло, пока оно мало, то дупло будет увеличиваться в размерах и достигнет внутренней части зуба, поэтому зуб начинает болеть. Если во время не обратиться к врачу, то это может привести к потере зуба. КАК МОЖНО ЧАЩЕ ПОСЕЩАЙТЕ ВРАЧА СТОМАТОЛОГА! ВАШИ ЗУБЫ БУДУТ ЗДОРОВЫ!

25 Только специалист может обнаружить ранние признаки поражения десен и сохранить вашу идеальную УЛЫБКУ, а с ней- здоровые зубы. Безграничную активность и достойное качество жизни, благодаря полноценному питанию и ЧЕТКОЙ АРТИКУЛЯЦИИ. Человек с больными зубами не может пережевывать пищу, и это может привезти к различным заболеваниям. Болезни могут вызвать поселившиеся в зубах Микробы, которые мы проглатываем вместе с пищей. Как же сохранить наши зубы здоровыми? А для этого надо уметь ухаживать за ними!

26

27 Следует уделять чистке зубов особое внимание, так как чистка в течение 3-5 минут не достигает должного результата - ЗДОРОВЫХ ЗУБОВ. Чистить зубы нужно тщательно, не спеша, как бы выметая их межзубных и с жевательных поверхностей все остатки пищи, при этом убирая налет, который сконцентрирован с внутренней стороны, между зубами и с лицевой- у самых десен. Для того чтобы чистить зубы,надо правильно выбрать щетку,и ею правильно пользоваться.

28

29

30

31 Чистить зубы надо 2 раза в день. Щеткой с искусственной щетиной средней жесткости (жесткая щетка может повредить эмаль зубов и десны). Правильная щетка, щетинками разной длины, либо расположенными под углом, успешно выметает между зубами и с прилегающей десны, одновременно мягко массируя десны.

32 Мы получили результаты: - Детскую (Буратино, Фея, Дракоша, Смешарики) - 53 человека - Колгейт - 85человек - Лаколют -16человек - Любую -16 человек

33

34 Существуют 2 вида паст: гигиенические и лечебно-профилактические. -Гигиенические очищают зубы от налета и освежают дыхание. А вот лечебно-профилактическая паста не только очищает, но и предотвращает кариес, пародонтит, различные заболевания полости рта, а так же отбеливает зубную эмаль.

35 -Детям пользоваться взрослыми средствами ПРОТИВОПОКАЗАНО! Каждый ребенок и взрослый должен иметь СВОЮ СОБСТВЕННУЮ ЩЕТКУ И ЗУБНУЮ ПАСТУ!

36

37 Трудно переоценить значение здоровых зубов для человека! Они необходимы для пережевывания пищи, что приводит к полноценному ее перевариванию. НУЖНО ТЩАТЕЛЬНО ПЕРЕЖЕВЫВАТЬ ПИЩУ!

38 Огромное значение ЗУБЫ имеют в образовании и чистоте нашей речи. В Настоящее время ЗУБЫ имеют так же эстетическое значение. То есть – КРАСИВУЮ УЛЫБКУ!

39

40 -Не ковыряйте в зубах металлическими предметами (металлическим предметом можно поцарапать зуб, и он начнет разрушаться). -Не кусайте нитки и проволоку зубами.От этого зубы быстро разрушаются. -разница между горячей и холодной пищей приводит к трещинам в зубах.

41 -Больные зубы сразу лечите. - Чистите зубы 2 раза в день. -Посещайте врача 2 раза в год. -Правильно чистите зубы.

42

43