Ум заключается не только в знании, но и в умении. прилагать знание на деле. Аристотель Учитель физики и математики МОУ Брединской СОШ 97: Ширшова М.А. - презентация

1 Ум заключается не только в знании, но и в умении. прилагать знание на деле. Аристотель Учитель физики и математики МОУ Брединской СОШ 97: Ширшова М.А.

2 Заполните этот квадрат словами-названиями: 1 электрод источника тока, 2 условное изображение электрической цепи, 3 единица измерения силы тока, 4 - единица измерения количества электричества, 5 то, что приобретает наэлектризованное тело

3 Заполните этот квадрат словами-названиями: 1 электрод источника тока, 2 условное изображение электрической цепи, 3 единица измерения силы тока, 4 - единица измерения количества электричества, 5 то, что приобретает наэлектризованное тело п олюс схема Ампер Кулон заряд

4 Расставьте буквы "по местам " так, чтобы получить названия этих единиц измерения. 1) рамеп; 2) лонук. 1) Ампер 2) Кулон Каким величинам они соответствуют?

5 Охарактеризовать физические величины. Сила тока

6 Ампер Андре-Мари Французский физик, который создал первую теорию, связавшую электрические и магнитные явления, и ввел понятие электрический ток. Французский физик, который создал первую теорию, связавшую электрические и магнитные явления, и ввел понятие электрический ток.

7 Охарактеризовать физические величины. Напряжение

8 Алессандро Вольта Итальянский физик, создавший первый гальванический элемент.

9 тема урока: «Закон Ома для участка цепи».

10 Георг Ом Немецкий физик, открывший закон, который связывает основные характеристики электрического тока. Немецкий физик, открывший закон, который связывает основные характеристики электрического тока.

11 Установим зависимость между I,R. U –постоянно. 1. собрать цепь по схеме; 2.данные опыта занести в таблицу; 3.отметить значения I и R на координатных осях; 4.сделать вывод. U=R=I=R ? I? U=U=R=I= U=U=R=I=

12 итоги U= 4ВR= 1ОмI= 4АR ? I? U=4ВR= 2ОмI= 2А U=4ВR= 4ОмI= 1А В цепь включен проводник сопротивлением 1 Ом, подано напряжение 4В. Какой ток в цепи? (4 А) Увеличим сопротивление в 2 раза, не меняя напряжение, какой ток в цепи сейчас? (2 А) Увеличим сопротивление еще в 2 раза, не меняя напряжение, какой ток в цепи? (1 А) зависимости между силой тока и сопротивлением? (обратно пропорциональная) I ~ 1/R

13 зависимость силы тока «I» от напряжения «U» при постоянном сопротивлении «R» –Собрать цепь по схеме: –сказать из чего состоит цепь: –данные опыта занести в таблицу; –отметить значения I и U на координатных осях –сделать вывод U=I=R=U ? I? U=U=I=R= U=U=I=R=

14 Итоги U= 4ВI= 0,4АR= 10 ОмU ? I? U= 6 ВI= 0,6АR= 10 Ом U= 8ВI= 0,8АR= 10 Ом Подаю напряжение на концы проводника 4В. Какую силу тока показывает амперметр? (0,4А) Я увеличу напряжение до 6В. Изменились ли показания амперметра? (Да, сила тока в цепи увеличилась до 0,6А.) Увеличиваю напряжение до 8 В, что вы увидели на амперметре? (0,8 А ) Какова зависимость между силой тока и напряжением? (Эта зависимость прямо пропорциональная.) А что скажите о сопротивлении проводника? Изменилась оно или нет? (Нет, оно постоянно: R = cons t) Итак, экспериментально мы доказали, что I ~ U, при R=cons t

15 закон Ома Сила тока в участке цепи прямо пропорциональна напряжению на концах этого участка и обратно пропорциональна сопротивлению этого же участка. Вопросы; Между какими величинами устанавливает связь физический закон? Как сила тока зависит от напряжения? Как сила тока зависит от сопротивления?

16 Проверь себя! Назови физические величины, которые необходимо записать вместо вопроса.

17 ? I R

18 Назвать зависимость силы тока от напряжения и сопротивления I ~ U

19 Графики зависимости ? I,А ?

20 Заполните таблицу. I ? 2,5 А 500мА3 А2 А U 40 В ?6 В 0,009 кВ ? R 4 Ом ??0, МОм

21 Найди ошибку R V А

22 Как прошло занятие? Класс!Так себеплохо

23