Аксёнова Елена Анатольевна учитель начальных классов МОУ «ПСОШ 1» - презентация

1 Аксёнова Елена Анатольевна учитель начальных классов МОУ «ПСОШ 1»

2

3

4 С какой наименьшей скоростью может двигаться пешеход с того момента, как светофор загорелся?

5 Успеют ли дети, идущие в колонне, перейти дорогу по зелёному свету светофора, если длина колонны школьников 10м

6 Во сколько раз увеличивается тормозной путь автомобиля во время гололёда?

7 Неумение оценить дорожную обстановку Нежелание выполнять безопасные действия Нарушение правил безопасности движения

8 Ширина проезжей части дороги 18 метров. Зелёный сигнал светофора горит 20с. С какой наименьшей скоростью может двигаться пешеход с того момента, как светофор загорелся, чтобы пройти дорогу без аварийной ситуации?

9 Ширина проезжей части дороги 15 метров. Скорость движения школьников 50см/с. Успеют ли дети, идущие в колонне, перейти дорогу по зелёному светофору, если длина колонны школьников 10метров, а сигнал горит 20секунд.

10 1) = 25 (м)- путь, который должен пройти последний ученик в колонне 2) 2500 : 50 = 50 (с) 25 м = 2500 см - нужно для того, чтобы вся колонна прошла через проезжую часть дороги 20 с 50 с Ответ: за 20 с вся колонна не сможет перейти через дорогу. СкоростьВремяРасстояние 50 см/с? с (м) 20 с ? с

11 При сухой погоде тормозной путь автомобиля составляет 23 метра, а при гололёде он увеличивается до 69 м. Во сколько раз опаснее перебегать улицу в гололёд перед идущим транспортом?

12 На расстоянии 18м от пешеходного перехода одновременно затормозили два легковых автомобиля. Тормозной путь одного составил 15м, а второго – на 5м больше. Кто из водителей нарушил правила движения и почему?

13 Расстояние 540 км автомобилист преодолевает за 6 часов, а мотоциклист на 4 часа больше. Чья скорость больше и на сколько? Кому из них легче остановиться и почему?

14 СкоростьВремяРасстояние ? км/ч 6 ч ? ч, на 4 ч б. 540 км одинаковое 1) 540 : 6 = 90 (км/ч)- скорость автомобилиста 2) = 10 (ч)- время мотоциклиста 3) 540 : 10 = 54 (км/ч)- скорость мотоциклиста 4) 90 – 54 = 36 (км/ч) Ответ: на 36 км/ч скорость автомобилиста больше. Легче остановиться мотоциклисту.

15 Чтобы попасть из одного посёлка в другой, расстояние между которыми 150 км, путник 3 часа шёл со скоростью 5 км/ч, после чего проехал оставшееся расстояние на попутной машине. Какое расстояние он проехал на попутной машине? 150 км 5 км ? км 5 * 3 + Х = Х = 150 Х = Х = 135 Ответ: 135 км путник проехал на попутной машине.

16

17 Найди с помощью палетки со стороной 100м приближённое значение площади игровой площадки, изображённого на плане. 1) 100 * 100 = (м ) 2 площадь одного квадратика 2) : 2 = 9 (к)всего 3) * 9 = (м ) 2 Ответ: площадь игровой площадки м 2

18 56*63 (и) 528*321 (е) 84*147 (у) 25*63 (р) 22*7(и) 27*15 (щ) 25*43 (о) 422* 528 (р) 25*27 (в) 22*0 (к) 321*147 (г) 147*56 (л)

19 Регулировщик – инспектор ГИБДД А на посту в любое время Дежурит ловкий постовой. Он управляет сразу всеми, Кто перед ним на мостовой.

20 ( Х) : 80 = Х = 60 * Х = 4800 Х = 4800 – 1600 Х = 3200 ж 1600 : 80 + Х = Х = 60 Х = 60 – 20 Х = 40 з 2000 : Х = : Х = : Х = 1000 Х = 2000 : 1000 Х = 2 е (2000 – 600) : Х = : Х = 70 Х = 1400 : 70 Х = 20 л жезл

21 Помни правила движенья, Как таблицу умноженья. Знай всегда их на зубок! По улице и по посёлку Не ходят просто так: Когда не знаешь правила, Легко попасть впросак. Всё время будь внимательным И помни наперёд: Свои имеют правила Шофёр и пешеход.

22