Заведующий ЦРР – Котова Надежда Васильевна, имеет высшую квалификационную категорию, награждена Почетной грамотой Министерства Образования РФ. - презентация

1

2 Заведующий ЦРР – Котова Надежда Васильевна, имеет высшую квалификационную категорию, награждена Почетной грамотой Министерства Образования РФ

3 Ведущая цель деятельности ЦРР - обеспечение обогащенного развития воспитанников через реализацию личностно – ориентированного подхода по приоритетным направлениям: физкультурно-оздоровительному, социально-нравственному, интеллектуально-познавательному, художественно-эстетическому.

4 В ЦРР – д / с 22 « Родничок » функционируют службы и структурные подразделения : В ЦРР – д / с 22 « Родничок » функционируют службы и структурные подразделения : Административная служба Методическая служба Медико - психологическая служба Педагогическая служба Логопедическая служба

5 В лучших традициях ЦРР – д / с 22 « Родничок »: В лучших традициях ЦРР – д / с 22 « Родничок »: для детей : каникулярные недели с участием сказочных героев и выпускников детского сада праздники и Дни рождения театральные встречи встречи с интересными людьми издание рукописных детских книг и журналов кружки и студии

6 для родителей : психолого - педагогические, литературные гостиные музыкальные гостиные Клуб здоровой семьи совместные семейные проекты тренинги дискуссионные клубы

7 для педагогов : Школа молодого воспитателя творческая лаборатория мастер – классы педагогические гостиные семинары – практикумы тренинги

8 КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ Заведующая – 1 Заместитель заведующего по воспитательно - образовательной работе - 1 Старший воспитатель – 1 Учитель - логопед – 2 Музыкальный руководитель – 2 Педагог - психолог – 1 Педагог дополнительного образования – 4 Инструктор ФИЗО – 1 Воспитатели - 20

9 Образовательный ценз педагогов Образовательный ценз педагогов

10 Аттестация в ДОУ Аттестация в ДОУ

11

12

13 Программы по дошкольному воспитанию

14

15 Художественно-эстетическая деятельность Физическое развитие и здоровье

16 Коррекционно-развивающая деятельность Взаимодействие с родителями

17 Сохранение и укрепление здоровья детей, формирование предпосылок здорового образа жизни Участие в районной конференции «Здоровый ребенок в детском саду и дома» Внедрениездоровьесберегающихтехнологий Практические занятия с участием медицинских работников Цикл занятий с детьми «Познай себя» Нетрадиционное проведение физкультурных занятий Внедрение парциальной программы «Безопасность» «Безопасность»Н.Н.Авдеевой Педсовет «Индивидуализация работы «Индивидуализация работы с детьми по сохранению физического здоровья детей» Организация работы с родителями

18 Обеспечение своевременного и полноценного психического развития каждого ребенка Создание службы ПМПк (психолого-медико-педагогическийконсилиум) Дни открытых дверей по направлениям деятельности ДОУ Проведениепсихолого-педагогическойдиагностики Психолого-педагогическийконсилиум Консультирование и просвещение педагогов Проведение семинара-тренинга семинара-тренинга «Гиперактивные дети» «Тревожные дети» Игротренинг для родителей «Вместе весело» Коррекционная развивающая деятельность специалистов Детско-родительскийТренинг «Я хочу, я могу»

19 Обеспечение развития творческих, интеллектуальных и художественных способностей детей Внедрение программы «Детство»Проведение творческой недели «Мастерим, растем, развиваемся» Включение в образовательный процесс игровой технологии «Сказочные лабиринты игры» Созданиеразвивающейпредметно-пространственной среды среды Создание студии художественно-эстетическогоразвития «Разбуди в ребенке «Разбуди в ребенке волшебника» волшебника» Организация кружковой работы по интересам детей Курс развития творческого мышления Педсовет «Развитие творческих «Развитие творческих способностей детей в изодеятельности» Выставки творческих работ детей, педагогов, родителей

20 Модель системы непрерывного образования, повышение профессионального мастерства педагогов Мониторинг качества профессионально- личностных способностей педагога Дифференциация педагогов по степени профессионального мастерства Подбор форм методической работы (традиционные и не традиционные)

21 Методическая работа с кадрами Молодые специалисты Педагоги, нуждающиеся в активной помощи Педагоги, с творческим потенциалом Педагоги, с устоявшимся стилем работы Педагоги, нуждающиеся в некоторой помощи Педагоги, работающие на самоконтроле

22 ФОРМЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО ПОВЫШЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА ПЕДАГОГОВ Психолого – педагогический педагогическийконсилиум «Школапрофессиональногомастерства» «Педагогическаямастерская» «Творческиемикрогруппы» «Школапередовогоопыта» ВТК (временные творческиеколлективы) ВНИК ( временные научно-исследовательскиеколлективы)

23 Повышение квалификации воспитателей

24

25 Музыкальная гостиная

26 Хореографический кружок

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38 АИАС «Детский сад»

39 Программа «Стимул» Программа аттестации педагогических и руководящих работников

40 Программа «КАДР» Программа учета аттестации и переподготовки педагогических и руководящих работников

41 Организация дополнительных платных образовательных услуг Создание групп кратковременного пребывания детей Работа консультативного центра для населения